教育部人文社会科学研究基金(12YJC710048)

作品数：6被引量：58H指数：4
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相关作者：游敏惠闵绪国袁晓凤张果马传谊更多>>
相关机构：重庆邮电大学中共重庆市江津区委更多>>
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相关主题：大学生当代大学生价值观价值观文化传播文化更多>>
相关领域：社会学经济管理文化科学政治法律更多>>
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大学生微博政治参与的特点与对策研究被引量：1
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2017年第2期8-11,共4页游敏惠 唐妮霞 
教育部人文社会科学研究项目"大学生微博政治参与实证研究"(12YJC710048);重庆市社会科学规划青年项目"大学生‘微博问政’的现状及引导研究"(2012QNMK004)阶段性成果
微博具有便捷性、互动性、分众细等特点,为大学生提供了一条非制度化的政治参与途径。大学生微博政治参与表现出对微博政治信息的关注程度不高,独立性较强,参与动机多样,线上线下政治参与结合不紧密以及对微博政治功能认识不明确等特点...
关键词：政治参与 微博 大学生 
青年新媒体使用的基本特点及影响被引量：10
《当代青年研究》2014年第2期55-59,共5页闵绪国 张果 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"大学生微博政治参与实证研究"的阶段性成果;项目编号:12YJC710048;重庆市社会科学规划青年项目"大学生‘微博问政'的现状及引导研究的阶段性成果";项目编号:2012QNMK004;重庆市教委人文社会科学研究项目"青少年网络政治参与研究"的阶段性成果;项目编号:11SKF03;重庆市人文社会科学重点研究基地项目"网络环境与大学生政治社会化研究"的阶段性成果;项目编号:2010SKJD08
新媒体是青年生活的重要组成部分。青年对新媒体的使用,在关注重点、行为取向、主要应用等方面具有显著特点。新媒体是青年学习工作的好帮手、社会交往的重要途径和意愿表达的重要渠道,但对青年的价值取向、身心健康等也有着不容忽视的...
关键词：青年 新媒体 使用情况 
中国特色网络文化建设的问题及对策探讨被引量：1
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2014年第2期114-116,共3页魏苏伟 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"大学生微博政治参与实证研究"(12YJC710048);重庆市社会科学规划青年项目"大学生微博问政的现状及引导研究"(2012QNMK004);重庆市教委人文社科研究项目"青少年网络政治参与研究"(11SKF03);重庆市人文社科重点研究基地项目"网络环境与大学生政治社会化研究"(2010skjd08)
当前,建设中国特色网络文化存在以下一些问题:文化霸权主义和文化帝国主义严重影响着社会主义意识形态;信息污染、网络犯罪造成网络文化环境的污染;网络文化产品的供应量和供应能力不足;网络法律法规不健全;网络文化"走出去"能力弱。建...
关键词：中国特色 网络文化 文化建设 
“微文化”传播对当代大学生价值观的影响及对策被引量：40
《青年探索》2013年第4期53-56,共4页游敏惠 袁晓凤 
教育部人文社会科学研究青年基金项目<大学生微博政治参与实证研究>(项目编号:12YJC710048);重庆市社会科学规划青年项目<大学生"微博问政"的现状及引导研究>(项目编号:2012QNMK004);重庆市教委人文社科研究项目<青少年网络政治参与研究>(项目编号:11SKF03);重庆市人文社科重点研究基地项目<网络环境与大学生政治社会化研究>(项目编号:2010skjd08)的成果之一
"微文化"是基于微博而诞生的一种新兴的媒介文化,是媒介文化新的创造方式和延伸体。"微文化"传播具有主体个体化、内容多元化、方式交互性等特点,这些特点也导致了大量微信息的碎片化、多样化和快餐化。大学生长期受"微文化"传播的影响...
关键词：“微文化” 传播 大学生 价值观 影响 
微博对当代大学生的影响及其引导被引量：4
《青年探索》2013年第2期45-49,共5页郑洁 马传谊 
作者主持的国家社科基金项目"网络传播视域下马克思主义大众化的实现路径研究"(12XKS012);教育部人文社科青年项目"大学生微博政治参与实证研究"(12YJC710048);重庆市教委人文社科项目"网络环境下社会主义意识形态建设研究"(12SKF05);重庆邮电大学研究生教育创新计划重点项目(Y201111)的阶段性成果
当前,微博作为一种新的信息传播技术,一种渗透在大学生学习、生活各方面的信息交流模式,正被越来越多的大学生所认识和使用。微博对大学生的影响既有积极的一面,也有消极的一面,为此需要对大学生文明使用微博进行正确的引导,既要鼓励大...
关键词：微博 大学生 影响 引导 
以和谐网络促进和谐校园建设被引量：4
《思想理论教育导刊》2013年第2期123-126,共4页徐仲伟 闵绪国 
国家社会科学基金西部项目"网络社会公德建设研究"(项目批准号:10xks0014);教育部人文社会科学研究青年基金项目"大学生微博政治参与实证研究"(项目批准号:12YJC710048)的阶段性成果
网络是现代校园的重要组成部分,是师生学习、工作和生活的重要空间。网络的存在,既给和谐校园建设创造了良好条件,也带来了负面影响。我们必须努力实现网络内容、网络形式、网络管理和网络参与人员的和谐,以和谐网络促进和谐校园建设。
关键词：网络 校园 和谐 
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