江西省教育科学“十二五”规划课题(12YB058)

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“两种文化”视域下高校和谐校园文化建设路径探究被引量：2
《重庆第二师范学院学报》2015年第2期126-129,共4页王文勇 
江西省教育科学"十二五"规划2012年度课题(12YB058)
如何有效地弥合高校校园"两种文化"的分裂,是高校和谐校园文化建设急需解决的难题之一。"两种文化"的视野,也为高校和谐校园文化建设提供了着力点:缓解文化主体的四组冲突关系,是从高校校园的"两种文化"走向和谐校园文化的前提和基础;...
关键词：两种文化 和谐高校 校园文化 建设路径 
论丰子恺教育理论的科学与人文被引量：1
《柳州师专学报》2013年第2期90-92,85,共4页王文勇 
江西省教育科学"十二五"规划2012年度课题:"两种文化"视域下的高校和谐校园文化建设研究(12YB058)
丰子恺的教育理论具有鲜明的人文取向,突出了艺术美育的重要地位。他严厉批评了教育中重理轻文之现状,指出科学自身存在诸多的不完美,认为艺术教育具有独特之大用。
关键词：丰子恺 教育理论 科学 人文 
论“两种文化”的分裂与融合——兼论斯诺命题被引量：1
《江西教育学院学报》2013年第2期166-169,共4页王文勇 
江西省教育科学"十二五"规划项目"‘两种文化’视域下的高校和谐校园文化建设研究";编号:12YB058;2012年度江西教育学院科研项目"斯诺的‘两种文化’研究";编号:12RW04
"两种文化"的分裂,构成了不和谐的文化生态,是当下文化建设中不能回避的深层次难题。追求"两种文化"的融合,无论就文化的发展历史与现状而言,还是从人的全面发展来看,均十分必要。融合"两种文化"的路径大概三条:一是交叉式的相互迎合;...
关键词：斯诺 两种文化 分裂 融合 路径 
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