安徽省高校人文社会科学研究项目(SK2013A109)

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农村学前教育师资队伍状况研究——基于青少年发展的起跑线公平角度的探讨被引量:7
《中国青年研究》2014年第7期74-77,共4页程志龙 程志宏 
安徽省高校人文社科研究重点项目"皖北农村幼儿园师资队伍建设的困境及对策研究(SK2013A109)";"皖江城市与区域发展战略皖北人才支持对比研究"(SK2012A007);校企合作工程化本科教学实践基地项目"学前教育专业实践实习基地建设(2013gcjd01)"
学前教育均衡发展问题越来越引起社会公众的关注,并引发了相关政府部门的重视。课题组的调查结果表明:农村学前教育专业师资存在数量不足、学历层次低,专业化程度弱、性别结构、年龄结构不合理,教师从教年限短、职称结构不合理等诸多不...
关键词:青少年发展 学前教育 教育公平 师资队伍 
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