重庆市高等教育教学改革研究项目(0832190)

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自我暗示训练在高师钢琴技法课中的实验研究
《大家》2012年第4期294-294,共1页彭琰 
重庆市高等教育教学改革项目“应用型本科院校音乐技法课程与教学模式研究”(编号:0832190)
由于钢琴技法课的教学内容和目标之一就是需要进行舞台演奏,因此,如何解决钢琴弹奏中的舞台紧张感一直是钢琴教师教学和研究的重要课题。钢琴弹奏中的紧张是由生理和心理两方面的原因造成的。笔者试图从心理训练方面找到一种对大部分学...
关键词：暗示训练 钢琴弹奏 紧张感 控制组 实验组 心理训练 重要课题 学生 舞台 钢琴技法 
对普通高校音乐技法课型的现状分析与对策研究被引量：1
《艺术教育》2011年第5期52-53,共2页刘娴丽 凌伟 胡苹 
重庆市高等教育教学改革研究项目“应用型本科院校音乐技法课程与教学模式研究与实践”的阶段成果,项目编号:0832190
随着社会生产力和科学水平的不断提高,我国高校教育体制改革取得了丰硕的成果,普通高校音乐院、系也得到了蓬勃的发展。然而对音乐技法课课型模式的改革与创新,因诸多因素而形成了不同的格局,有的课型设置较为合理,有的却忽略了专业训...
关键词：普通高校 音乐技法 课型模式 对策 
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