云南省教育厅科研基金(无)

作品数:1被引量:4H指数:1
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对中小学英语教学衔接中几个问题的思考被引量:4
《基础教育外语教学研究》2008年第3期46-47,共2页段洁云 王宝荣 
注:本文是云南省教育科研“十一五”规划第一批重点课题《民族地区中小学英语教学衔接研究》的研究成果之一.该课题是由云南师大外语学院从事英语教育研究的专业教师主持,并有部分中小学英语教师参加.
中小学英语教学衔接是实施《英语课程标准(实验)》过程中一个不可回避的问题。本文对以下四个与衔接教学相关的问题进行了探讨,即培养学生的拼读能力是衔接教学的首要任务;衔接教学要重视培养学生基本的语言结构意识;读写能力是文...
关键词:衔接教学 拼读能力 结构意识 文化英语 学〉-7习惯 
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