国家教育部“211”工程([2009])

作品数：2被引量：30H指数：2
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相关作者：罗忻黄永林徐小容朱德全林克松更多>>
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相关主题：文化资源文化园区文化科技文化创意文化产业发展更多>>
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教师教学实践智慧:内涵解读与生成之道被引量：9
《教育理论与实践》2012年第11期41-44,共4页徐小容 林克松 朱德全 
西南大学国家"211工程"三期重点学科建设项目<基础教育课程改革深化与教学创新研究>(项目编号:教重[2009])的研究成果之一
教学实践智慧是教师实践智慧在教育领域内的拓展,具有情感交融性、情境建构性、生成反思性等特性,是促使教学工具理性与价值理性走向和谐统一、提升教师专业化水平并实现生命化教育的必然诉求。教师教学实践智慧的生成需要教师在教学实...
关键词：教师 实践智慧 教学实践智慧 
文化产业发展核心要素关系研究被引量：21
《社会主义研究》2011年第5期134-137,共4页黄永林 罗忻 
国家“211工程”三期建设项目《中华民族文化保护、创意与数字化工程》(教育部、国家发展改革委、财政部教重[2009]号)
文化产业是以文化资源为重要基础,文化创意为基本前提,文化科技为强大动力,文化园区为主要平台,充分发挥人的智慧,进而创造财富与就业机会的新兴产业。因此,研究文化资源、文化创意、文化科技和文化园区等核心要素与文化产业发展的关系...
关键词：文化资源 文化创意 文化科技 文化园区 文化产业 
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