全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题(CIA070202)

作品数：2被引量：4H指数：1
导出分析报告
相关作者：蔺亚琼王政忠更多>>
相关机构：北京大学更多>>
相关期刊：《高校教育管理》更多>>
相关主题：学术失范学术规范互文性研究互文性注释规范更多>>
相关领域：文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
社会建构理念下的政策设计模式评析——以广东省高校毕业生到农村从教上岗退费政策为例
《高校教育管理》2011年第3期30-37,共8页王政忠 
全国教育科学"十一五"规划国家青年基金课题(CIA070202)
采用不同的政策设计模式在一定程度上决定了政策效果。在为解决农村学校教师队伍建设和毕业生就业等内部和外部压力与需求问题的背景下,广东省政府通过一定的程序,制定和推广了高校毕业生到农村从教上岗退费政策,体现了多个设计模式的...
关键词：毕业生 农村学校 上岗退费 教育政策 政策设计 
学术规范的互文性研究——以“引文与注释规范”为分析对象被引量：4
《高校教育管理》2010年第5期13-18,共6页蔺亚琼 
全国教育科学"十一五"规划国家青年基金课题(CIA070202)
借助"互文性"与"话语共同体"的概念,追踪《高校人文社会科学学术规范指南》政策文本中"引用与注释规范"这一部分在现代学术话语共同体中的建构脉络,认为精确引注是现代学术的独有特征,是顺应实证精神和学术论证体裁的产物,是针对学术话...
关键词：互文性 学术话语共同体 学术规范 精确引注 学术失范 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部