河北省社会科学基金(HB09BJY021)

作品数:3被引量:90H指数:2
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相关作者:赵冬梅尹伊李铮铮张晓鑫王润兰更多>>
相关机构:河北师范大学中国人民解放军军械工程学院更多>>
相关期刊:《现代教育技术》《农业网络信息》《电化教育研究》更多>>
相关主题:BLACKBOARD平台教学案例模式教学学习能力培养网络更多>>
相关领域:文化科学更多>>
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基于Blackboard平台的混合式学习模式教学实践探究被引量:75
《现代教育技术》2012年第9期41-44,共4页赵冬梅 尹伊 
河北省社会科学基金项目"‘农远’资源在农村数字化校园建设中的应用研究"(编号:HB09BJY021);河北省教学改革项目"大学计算机基础教育改革研究"(编号:103012)的研究成果
文章以Blackboard为教学平台,以高校大学计算机基础课程为教学案例,结合当前教学现状,提出了体现课程特色的混合式学习模式。结合Blackboard平台重点从课程导入、教学活动组织、学习评价等具体环节进行了分析讨论。
关键词:BLACKBOARD平台 混合式学习 教学案例 
大学生网络自主探究学习能力培养被引量:13
《电化教育研究》2010年第10期56-60,68,共6页王润兰 李铮铮 张晓鑫 
2009年度河北省社会科学基金项目"‘农远’资源在农村数字化校园建设中的应用研究"(项目编号:HB09BJY021);河北师范大学第九批教改课题"基于Moodle平台的学习绩效研究";2009年度河北师范大学人文社会科学研究项目"基于Moodle的农远工程教师后续培训新模式研究"(课题编号:W2009Y32)
本文通过对大学生网络自主探究学习能力现状调查及分析,以Moodle为平台,构建了大学生网络自主探究学习能力培养策略,并结合"媒体理论与实践"课程进行了一个学期的教学实验研究,以探寻培养大学生网络自主探究能力的有效方法和途径,提高...
关键词:网络 自主探究学习 能力培养 
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