教育部人文社会科学研究基金(10YJC770127)

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略论韦尔斯及其《世界史纲》在中国的影响被引量：1
《廊坊师范学院学报（社会科学版）》2013年第5期60-64,共5页朱慈恩 
教育部人文社会科学青年项目"20世纪中国通俗史学研究"(10YJC770127)阶段性成果
韦尔斯的《世界史纲》在20世纪20年代传入中国。作为一部历史通俗读物,它在专业学术领域和历史知识普及方面都产生了一定的影响。在新中国建立之初的思想改造运动中,知识分子曾对韦尔斯进行过批判,但以今天的眼光来看,《世界史纲》对于...
关键词：韦尔斯 《世界史纲》 世界史 
《中学生》与民国时期的历史教学
《教育与教学研究》2013年第10期120-124,共5页朱慈恩 
教育部人文社科青年项目"20世纪中国通俗史学研究"(10YJC770127)的阶段性成果
《中学生》杂志是民国时期最受欢迎的学生课外读物,刊载了相当数量的历史课外读物,很好地起到辅助历史课堂教学的功能。《中学生》还在民族危机严重的时候,通过历史来振奋民族精神,激发爱国主义精神。
关键词：《中学生》 课外阅读 历史教学 
论新中国成立后十七年间的通俗史学
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第1期1-5,共5页朱慈恩 
教育部人文社会科学青年项目(10YJC770127)
新中国成立后,政府十分重视通俗读物的出版工作,出版了相当数量的历史通俗读物。这一时期通俗读物的编撰,都是以马克思主义唯物史观为指导。通俗史学工作在取得很大成就的同时也不可避免地存在着很多缺点与不足。
关键词：十七年史学 通俗史学 普及 
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