四川省教育厅青年基金(10SB098)

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浅析如何提高高职院校“双师型”英语教师的数量和质量被引量：1
《四川职业技术学院学报》2013年第2期125-127,共3页翟莲 
四川省教育厅青年基金科研项目:高职院校英语教师双师素质培养机制研究.(项目编号:10SB098)
通过对高职院校当前"双师型"英语教师队伍的数量数据进行分析,发现我国高职院校"双师型"英语教师队伍存在着数量不足、质量不高的问题。这些问题严重影响着对高职学生培养目标的实现,也严重制约了高职院校的长足发展。笔者针对这个问题...
关键词：高职院校 “双师型” 英语教师 
高职院校旅游英语专业双师素质教师队伍培养研究
《湖北函授大学学报》2013年第5期14-15,共2页翟莲 
四川省教育厅青年基金科研项目"高职院校英语教师双师素质培养机制研究"(项目编号:10SB098)
高职教育的培养目标决定了高职院校旅游英语专业双师素质教师队伍培养的重要性,本文分析了目前我国高职院校旅游英语专业双师素质教师队伍的现状,提出了培养措施:加强对现有旅游英语专业师资的培训,建立健全的培训机制;拓展引进一批高...
关键词：高职院校 旅游英语 双师素质 
高职院校“双师型”英语教师队伍现状分析——以A校为例被引量：1
《四川职业技术学院学报》2012年第5期116-118,共3页翟莲 
四川省教育厅青年基金科研项目(项目编号:10SB098):"高职院校英语教师双师素质培养机制研究"的阶段性成果之一
近年来,国家提出的加快对职业教育的发展政策,将"双师型"教师队伍培养提到重要的战略发展地位。从我国高等职业教育的培养目标来看,高职教师需要同时具有理论知识和实践技能双重素质,故此,"双师型"教师队伍培养就成为我国职教师资队伍...
关键词：高职院校 “双师型” 英语教师 队伍建设 
浅析如何改善高职院校“双师型”英语教师队伍结构不合理的问题
《北方文学（中）》2012年第9期177-177,共1页翟莲 
基金项目：四川省教育厅青年基金科研项目（10SB098）：《高职院校英语教师双师素质培养机制研究》.
高职院校“双师型”英语教师队伍结构不平衡现象非常突出，除了数量不足、质量不高，还存在着学历层次偏低、实践能力偏弱等影响结构均衡的问题。本文针对这些问题一一提出了解决之道。
关键词：高职院校 “双师型” 英语教师 结构 不合理 
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