河北省教育科学研究“十一五”规划课题(08010280)

作品数:4被引量:2H指数:1
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相关期刊:《中国科教创新导刊》《时代文学(下半月)》《大众文艺(学术版)》《中国成人教育》更多>>
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创新教育的难点、制约因素及其对策被引量:2
《中国成人教育》2010年第14期10-11,共2页刘晶秋 刘晶媛 房海 
河北省教育科学研究"十一五"规划课题<高师学前艺术综合创新教学研究与实践>阶段性研究成果课题编号:08010280;课题主持人:刘晶秋
目前,实施创新教育已成为人们的共识,但实际推行创新教育的效果并不理想。文章试图找出其中的难点,进而分析其制约因素并提出相应对策,这必将有利于创新教育的开展,有利于创新人才的培养。
关键词:创新教育 教育创新 创新思维 
高师学前艺术综合课教学创新的环节与方法
《时代文学(下半月)》2010年第4期212-212,共1页刘晶秋 刘晶媛 房海 
河北省教育科学研究"十一五"规划课题<高师学前艺术综合创新教学研究与实践>阶段性研究成果。课题主持人:刘晶秋;课题编号:08010280
高师学前艺术综合创新教学需要就过程进行设计,其组织可分为七个环节,六种方法。
关键词:高师学前艺术综合课程 教学过程 创新 
高师学前教育声乐课教学初探
《中国科教创新导刊》2009年第29期204-204,共1页张芹 郝伟 刘晶秋 
河北省教育科学研究“十一五”规划课题“高师学前艺术综合创新教学研究与实践”的成果课题编号:08010280
声乐课是高等师范院校学前教育专业的主要技能课之一,但是目前在声乐课的教学内容和课程设置方面,基本上套用了音乐专业的教学模式,没有一个明确、规范、完善、更适合学前教育的教学形式,文中提出艺术歌曲与儿童歌曲相结合、声乐教学理...
关键词:声乐 学前教育 教学理论 
艺术综合创新教育在学前教育专业的地位作用研究
《大众文艺(学术版)》2009年第16期208-209,共2页刘晶秋 刘晶媛 张悦 张芹 房海 
河北省教育科学研究"十一五"规划课题"高师学前艺术综合创新教学研究与实践"的成果。课题主持人:刘晶秋课题编号:08010280
艺术综合课程是基础教育新课程改革后增加的一门课程,在中小学的美育教学中占有重要地位,然后在高等师范教育尤其是在学前教育的师资培养过程中,缺少艺术综合课程的教育,这直接造成了高等师范教育培养师资与幼儿园教师需求的脱节,促使...
关键词:艺术综合 创新 学前教育 
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