中央高校基本科研业务费专项资金(ZYZ2011090)

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基于积极心理学理念的民族高校心理健康教育模式探索与创新——以西北民族大学为例被引量：5
《民族高等教育研究》2013年第6期37-40,共4页金荷香 
西北民族大学2011年中央高校基本科研业务费专项资金项目"多元文化环境下大学生心理健康教育模式的构建研究"(项目编号:ZYZ2011090)的阶段性成果
民族高校心理健康教育要遵循高等教育发展规律和大学生身心发展特点,构建与新时代相协调的以学生为本的积极心理健康教育模式,才能切实提高心理健康教育的科学性和实效性。本文结合实际,根据我校大学生的心理特点和心理健康状况,对我校...
关键词：民族高校 心理健康 教育模式 完善策略 
民族高校大学生心理健康教育工作体系构建被引量：3
《西北人口》2012年第6期124-127,共4页伊拉勒图 
西北民族大学2011年中央高校基本科研业务费专项资金项目<多元文化环境下大学生心理健康教育模式的构建及实践研究>(ZYZ2011090)
通过国内十六所民族高校和西北某民族高校的两次抽样调查,从多个角度了解我国少数民族大学生对心理健康教育的态度和需求,在此基础上,建构与完善了民族高校少数民族大学生心理健康教育工作体系。这一体系由少数民族大学生心理健康教育...
关键词：少数民族大学生 心理健康教育 工作体系 构建 
团体心理咨询中领导者角色新诠释被引量：2
《健康研究》2012年第6期444-446,453,共4页金荷香 
西北民族大学2011年中央高校基本科研业务费专项资金项目(ZYZ2011090)
团体心理咨询中领导者扮演着各种有利于团体积极、健康发展而所需的多元角色。一个合格的团体心理咨询领导者应该根据团体的性质、内容、目标、团体成员的个性特征等多种因素恰当、灵活地扮演好领导者、导演、倾听者、陪伴者、观察员等...
关键词：团体心理咨询 领导者 角色 
西北地区高校心理咨询现状调查与对策探析被引量：2
《健康研究》2012年第3期205-209,共5页冯丽娟 
西北民族大学2011年中央高校基本科研业务费专项资金项目(ZYZ2011090)
目的了解多民族文化交融的西北地区大学生对高校心理咨询的态度和要求。方法采用问卷调查法对甘肃省900名大学生进行测量并访谈。结果①大学生在寻求专业性心理帮助的态度总分和各维度上,均存在显著民族差异(P<0.01);②大学生在寻求专...
关键词：大学生 心理咨询 寻求专业性心理帮助 态度 
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