云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 中国教育学会“十五”教育科研规划重点课题

中国教育学会“十五”教育科研规划重点课题: 作品数：22被引量：411H指数：10; 导出分析报告; 相关作者：杨立明吕传汉汪秉彝钱扬义曾小平更多>>; 相关机构：吉林大学第一医院贵州师范大学吉林大学华南师范大学更多>>; 相关期刊：《时珍国医国药》《数学教育学报》《课程．教材．教法》《贵州师范大学学报（自然科学版）》更多>>; 相关主题：数学情境问题教学校本化研究教学理念教学更多>>; 相关领域：文化科学医药卫生理学更多>>

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中小学“数学情境与提出问题”教学的理论基础及实施策略被引量：31: 《贵州师范大学学报（自然科学版）》2007年第1期95-100,共6页吕传汉汪秉彝; 中国教育学会"十五"规划重点课题;中国教育学会"十一五"规划重点课题; 为培养国家需要的21世纪的自主创新人才而开展的中小学“数学情境与提出问题”的教学,经过6年的教学实验,已经取得良好的教学效果。在实践中,系统总结出了该教学的教学体系、理论基础、实施原则与策略和进一步探究的问题。力图通过这一...; 关键词：数学情境提出问题教学理念

论中小学“数学情境与提出问题”的教学被引量：149: 《数学教育学报》2006年第2期74-79,共6页吕传汉汪秉彝; 中国教育学会"十五"规划重点课题; 中小学“数学情境与提出问题”教学,经过五年多的教学实验,系统地总结了该教学的一系列实施原则与策略“.情境—问题”教学的基本理念是:重视学生问题意识培养,重视数学情境的创设,重视以问题为纽带的教学,重视学生的数学获得及重视探...; 关键词：数学情境提出问题教学理念

掌上实验技术(The lab in Hand technology)与中学理科探究被引量：14: 《化学教育》2004年第8期12-16,共5页钱扬义杜永锋; 中国教育学会"十五"科研规划重点课题 [2 0 0 2 ] 5号掌上型信息技术产品在教学中的运用与开发研究; 掌上实验技术是由手持技术 (包括数据采集器和传感器或探头 )和网络技术组成的现代测量技术。它能便携式地、定量、快速、准确地测量中学理科各种科学数据 ,而且科学数据及其实验装置能利用多媒体计算机进行处理并能以视频和音频形式在...; 关键词：掌上实验技术数据采集器传感器探头科学探究现代测量技术中学理科手持技术网络技术

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