吉林省社会科学基金(2006175)

作品数：5被引量：11H指数：2
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关于构建高校和谐校园的思考被引量：2
《教育与职业》2007年第24期47-48,共2页邹向群 
吉林省社会科学规划项目“构建高校和谐校园问题研究”的阶段性成果(项目编号:2006175)
文章阐述了构建和谐校园的基本内涵,以及构建和谐校园的重要性和有效途径,并以构建和谐社会的基本内涵为指导,结合高等院校发展的实际,对高等院校构建和谐校园提出了一些建议。
关键词：高校 和谐校园 
论社会主义核心价值体系在和谐校园建设中的基础作用被引量：2
《教育与职业》2007年第30期65-66,共2页邹向群 
吉林省社会科学规划项目“构建高校和谐校园问题研究”的部分成果。(项目编号:2006175)
推进和谐校园建设是高校贯彻落实党的十六届六中全会精神的一项重大举措，是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。要把社会主义核心价值体系融入和谐校园建设的全过程，为推进和谐校园建设提供坚实的思想基础。
关键词：社会主义核心价值体系 和谐校园 思想基础 
和谐校园背景下的大学生教育引导方法探析被引量：1
《通化师范学院学报》2007年第9期66-68,共3页郭璟瑞 
吉林省社会科学规划项目构建高校和谐校园问题研究(项目编号:2006175)阶段性研究成果
在阐述和谐校园的基本内涵以及和谐校园背景下大学生教育引导工作重要性的基础上,结合实际从七个方面论述了高校大学生教育引导的方法;指出做好大学生的教育引导工作必须坚持以人为本、齐抓共管、加强心理教育、教育与管理相结合、发挥...
关键词：和谐校园 大学生 教育引导方法 
和谐视阈下高校弱势学生群体政治思想工作的心理分析方法被引量：2
《辽宁教育研究》2006年第12期77-78,共2页卞睿 
吉林省社会科学规划项目"构建高校和谐校园问题研究"(项目编号:2006175)部分研究成果。
做好高校弱势学生群体思想政治教育工作是构建和谐校园和建设社会主义和谐社会的必然要求。而心理分析理论为高校对弱势群体进行思想政治教育工作提供了新的视角和思维,新时期高校弱势群体的德育工作应以心理分析为切入点,在实际工作中...
关键词：和谐社会 高校弱势群体 政治思想工作 方法论 
大学人文环境建设论要被引量：4
《通化师范学院学报》2006年第5期30-31,共2页卞睿 
吉林省社会科学规划项目"构建高校和谐校园问题研究"阶段性研究成果;项目编号:2006175
大学是人才的摇篮,是人类科学文化知识传授与发展的纽带。大学人文环境依托于大学这个载体,是高校文化内涵和精神底蕴的重要表现。从界定和阐述大学人文环境建设的内涵、原则及意义出发,落脚于学院人文环境建设方面的思考,以其为通化师...
关键词：大学 人文环境 人文精神 建设 
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