国家社会科学基金(13XKS014)

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相关作者：刘亚平樊小贤周怡波刘志仁刘吉发更多>>
相关机构：长安大学西安科技大学陕西省社会科学院西安电子科技大学更多>>
相关期刊：《宁波教育学院学报》《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》《西安石油大学学报（社会科学版）》《长春师范大学学报》更多>>
相关主题：生态伦理生态环境正义生态文明施韦泽更多>>
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互惠:环境伦理的心理机制
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》2021年第12期32-36,共5页樊小贤 王琳 
国家社科基金西部项目:生态文明建设的基本伦理问题研究(13XKS014)。
互惠是环境伦理最为重要的心理机制。对环境伦理心理基础的阐释,延展了传统伦理学“推己及人”的思维原则,通过“推人及物”、“将心比心”的拟人推论,探究“人”与“物”相处的道德心理缘由。互惠心理机能包含了人类初始的、普遍的情...
关键词：同情 共同体 应答 互惠 环境伦理 
生态经济伦理思想的探索与发展
《经济研究导刊》2020年第1期138-139,157,共3页周可欣 
国家社科基金项目“生态文明建设的基本伦理问题研究”(13XKS014).
生态环境是人类生存的基础,也是社会经济发展必须的物质材料,经济的发展给人类带来了巨大的物质财富和精神上的满足,与此同时,也给人类赖以生存的家园带来了不可忽视的创伤。因此,生态经济伦理从伦理道德的角度平衡经济与自然之间的关系...
关键词：生态经济 共存伦理 生态文明建设 
人与自然和谐共生的伦理考量被引量：4
《佳木斯大学社会科学学报》2019年第6期43-45,共3页李芮 
国家社科基金项目:“生态文明建设的基本伦理问题研究”(13XKS014)
人与自然这一话题自古就存在诸多讨论,人原本就属于自然的一部分,在与自然的相互作用中,经历了依赖敬畏、驾驭征服、和谐共生的演变历程。“人与自然和谐共生”理念已逐渐上升为普遍共识,愈来愈视作我们对幸福生活的期许,源于它满足了...
关键词：人与自然 生态伦理 共生并存 
新时代生态与伦理的有机融合
《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》2018年第4期19-24,共6页王云 
国家社科基金项目"生态文明建设的基本伦理问题研究"(13XKS014)
在生态问题日益严峻的情势和道德伦理的考量下人类不得不面对自身造成的后果。从中西方丰富的伦理思想中挖掘时代的精华——生态伦理,这是人类在生态危机中对人与自然关系的重新认识。生态伦理学是对新时代人与生态环境关系的哲学表达,...
关键词：生态危机 生态文明建设 生态伦理 
人工智能技术发展中的生态伦理困境和启示被引量：15
《长沙理工大学学报（社会科学版）》2018年第4期7-14,共8页王云 刘亚平 
国家社科基金项目(13XKS014)
随着人工智能技术逐渐走向人们的生产和生活,人们对其带来的福利享受乐此不疲,但是,随着智能机器引发的社会恐慌和伦理道德问题,使得人们不得不反思自身。为了人类和其他生物的可持续发展,面对人工智能发展中的生态伦理困境,基于马克思...
关键词：人工智能 马克思主义生态观 生态伦理 伦理设计 
社会主义核心价值观引领学校德育衔接的哲学意涵被引量：2
《黑龙江工业学院学报（综合版）》2018年第7期14-18,共5页王云 刘亚平 
国家社科基金项目"生态文明建设的基本伦理问题研究"(13XKS014)
随着国家不断深化教育体制改革,对于学校德育教育的重视程度日益增强。然而,在大、中、小、幼学校德育衔接中出现诸多问题,这引发了学者广泛的思考,呼唤新时代赋予学校德育教育衔接新内涵,因此,由社会主义核心价值观引领学校德育教育势...
关键词：社会主义核心价值观 学校德育衔接 哲学意涵 
论“金山银山”与“绿水青山”的价值统一——基于马克思主义劳动价值与自然价值的视角被引量：10
《理论导刊》2018年第6期70-74,共5页曹家宁 刘吉发 
国家社科基金"生态文明建设的基本伦理问题研究"(13XKS014)的阶段性成果
从马克思主义劳动价值与自然价值的互动关系入手,分析"金山银山"与"绿水青山"的价值生成与价值转化关系,是强化中国特色生态文明建设的理论基础。在近现代工业文明发展过程中,受"人类中心主义""自然中心主义"以及"科技理性"等思潮影响,...
关键词：“金山银山” “绿水青山” 马克思主义 劳动价值 自然价值 
卢梭《社会契约论》中的自由观及其启示
《西安石油大学学报（社会科学版）》2018年第3期57-62,共6页王云 刘亚平 
国家社会科学基金项目(13XKS014)
不论在十八世纪还是当今时代,卢梭的思想都饱受争议,尤其是他在试图调和个体自由与秩序的过程中发生的矛盾,也是其思想局限性所在。尽管如此,卢梭仍然批判吸收了近代思想家霍布斯和洛克的自由思想,并认为通过订立契约而找到某种形式的...
关键词：卢梭 社会契约思想 自由观 民主政治 
社会主义核心价值观引领学校德育衔接的哲学意涵被引量：1
《黑龙江工业学院学报（综合版）》2018年第5期41-45,共5页王云 刘亚平 
国家社科基金项目"生态文明建设的基本伦理问题研究"(编号:13XKS014)
随着国家不断深化教育体制改革,对于学校德育教育的重视程度日益增强。然而,在大、中、小、幼学校德育衔接中出现诸多问题,这引发了学者广泛的思考,呼唤新时代赋予学校德育教育衔接新内涵,因此,由社会主义核心价值观引领学校德育教育势...
关键词：社会主义核心价值观 学校德育衔接 哲学意涵 
尼采对道德价值的重估及启示
《内江师范学院学报》2018年第5期107-112,共6页王云 刘亚平 
国家社科基金项目"生态文明建设的基本伦理问题研究"(13XKS014)
尼采是一位充满矛盾和争议的思想家,被世人视为"疯子"一般,无情地捶打西方传统价值体系,击碎了基督教"非道德"价值观,并建立起以生命为基础,以权力意志为核心,以"超人"为目的的新价值哲学,不仅影响了后现代西方思想家,而且影响了我国一...
关键词：尼采 道德价值 权力意志 超人精神 
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