甘肃省教育科学“十二五”规划课题([2012]GSGXG005)

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俄罗斯童话分类研究述论
《陇东学院学报》2014年第4期30-32,共3页杜晓梅 
甘肃省教育科学"十二五"规划课题(【2012】GSGXG005)
在俄罗斯,阿法纳西耶夫是研究之第一人,他对大量的童话材料进行了整理,形成比较完整的系统。Н.П.安德列耶夫教授将芬兰学者的《童话类型索引》译成引入俄罗斯,并以引文的方式把自己的索引补充到其中,解决了阿尔涅索引中将童话分成几...
关键词:童话 情节 类型 索引 
俄罗斯童话研究(一)——普希金之前的童话
《小作家选刊(教学交流)》2013年第9期294-294,共1页杜晓梅 曲雯 
甘肃省教育科学“十二五”规划课题--“言语文化与俄语实践教学关系研究”,课题批准号:[2012]GSGXG005
在古俄罗斯,童话饱受官方的歧视和迫害。17世纪末,来自西欧的经波兰传入俄罗斯的第一批叙事文集。译本遥渐摆脱了天主教的束缚,更加符合俄罗斯当时的社会现状,《模范镜》、《罗马事业》和《七智者的故事》是其中的杰出代表。18世纪...
关键词:童话 记录 翻译 讽刺 发展 
俄语同音异义词探析被引量:2
《河西学院学报》2012年第6期105-108,共4页陈建明 
甘肃省教育科学"十二五"规划课题"言语文化与俄语实践教学关系研究"(编号:[2012]GSGXG005)
同音异义词是语言中极其重要而又十分普遍的现象,也是外语学习的难点之一。本文从俄语同音异义词的形式、同音异义词产生的原因、同音异义词在语言中的修辞功能三个方面进行论述,发现同音异义词贯穿与语言的各个层面,在很大程度上反映...
关键词:俄语 同音异义词 
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