中国学位与研究生教育学会研究课题(08GP001)

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相关机构：教育部学位与研究生教育发展中心华东师范大学更多>>
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世界主要发达国家学位授权制度分析被引量：13
《高等教育研究》2009年第8期79-82,共4页韩映雄 
中国学位与研究生教育学会2008年研究课题(08GP001)
美国、英国、德国、俄罗斯和日本五国学位授予权的权力来源、权限与功能、审核、监督机制等四个方面的比较分析显示,这些国家学位授予权均来自政府,且都有相关法律法规保障;院校获得授权后,便成为学位管理的行政主体,其颁发的学位是学...
关键词：学位授予权 学位授权 学位授权制度 
改革环境下我国学位授权审核的不适应性分析及几点思考被引量：16
《学位与研究生教育》2009年第7期19-24,共6页林梦泉 龚桢梽 
中国学位与研究生教育学会2008年研究课题“我国学位点授权现行机制利弊分析及改进方案研究”(合同编号:08GP001)的成果之一
将我国学位授权审核作为研究对象,分析了原有学位授权审核在国家宏观调控、功能定位、评审标准、单位规划建设等方面的不适应性,结合目前学位授权审核改革的新环境和面临的新挑战,就授权的宏观调控,授权审核的运行机制,以及授予单位自...
关键词：学位授权审核 不适应性 改革 思考 
浅谈我国学位授权审核的发展历程、作用与经验被引量：17
《学位与研究生教育》2009年第2期6-11,共6页林梦泉 龚桢梽 
中国学位与研究生教育学会2008年研究课题“我国学位点授权现行机制利弊分析及改进方案研究”(编号：08GP001)的部分研究成果
以我国的学位授权审核作为研究对象,从规模发展和政策演进两方面回顾了其发展历程,分析了在促进高等学校学科发展、学科结构布局调整、人才培养与经济发展方面的积极作用,总结了学位授权审核依据国家科技战略调整学科布局以及在质量控...
关键词：学位授权审核 发展历程 作用 经验 
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