国家社会科学基金(12CZW015)

作品数：6被引量：14H指数：1
导出分析报告
相关作者：何世剑郑璐吴艳更多>>
相关机构：南昌大学江西师范大学更多>>
相关期刊：《南昌大学学报（人文社会科学版）》《上饶师范学院学报》《河北学刊》《江西财经大学学报》更多>>
相关主题：庾信诗赋艺术研究民族声乐艺术民族声乐美学特征更多>>
相关领域：文学艺术文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于美学视域的中国当代民族声乐艺术研究被引量：14
《江西财经大学学报》2017年第6期104-110,共7页郑璐 朱艺璇 
国家社会科学基金青年项目"中国古典赋学批评理论的承传接受研究"(12CZW015)
随着时代的进步和人们审美水平的提高,中国民族声乐不断博采众长创新发展,形成具有鲜明时代感的当代民族声乐艺术。基于美学视域,以不同时期民族声乐代表作品为例,对当代民族声乐艺术的发展脉络进行梳理,探索从声情合一的情感审美、意...
关键词：民族声乐艺术 美学特征 美学价值 
试论庾信《哀江南赋》的承传接受
《井冈山大学学报（社会科学版）》2015年第4期96-103,136,共9页何世剑 
国家社科基金项目"中国古典赋学批评理论的承传接受研究"(项目编号:12CZW015);教育部人文社科基金青年项目"庾信诗赋承传接受研究"(项目编号:09YJC751043)
庾信是六朝文学的集大成者,其《哀江南赋》乃赋中之名篇,传诵千古。后世接受庾信《哀江南赋》的历史进程可概括为三个时期:1、北周至宋代,为《哀江南赋》接受的奠基期,《哀江南赋》逐渐被越来越多的知识分子所接受,其接受表现主要有:阅...
关键词：庾信 《哀江南赋》 承传接受 史纲 
艺术产业发展的“囚徒困境”及应对策略
《上饶师范学院学报》2015年第2期82-86,共5页何世剑 谷梦蕾 
2012年国家社会科学基金(12CZW015);江西省社科规划课题(12YS31);江西省教改课题(JXJG-14-1-16)
2009年,国务院常务会议审议通过了《文化产业振兴规划》,我国文化产业发展上升为国家战略。在残酷的市场博弈中,艺术产业各领域遭遇和陷入"囚徒困境"在所难免。国家、地区加强宏观调控力度,能够部分地帮助化解困境;理性地分析自我优势,...
关键词：艺术产业 囚徒困境 应对策略 品牌化 
宋诗话视野中的庾信诗赋
《井冈山大学学报（社会科学版）》2014年第4期112-117,共6页何世剑 
国家社科基金项目"中国古典赋学批评理论的承传接受研究"(项目编号:12CZW015);教育部人文社科研究基金青年项目"庾信诗赋承传接受研究"(项目编号:09YJC751043)
宋人言诗之风大盛,两宋诗话中有逾30种诗话论及庾信及其诗赋,代表了宋人对庾信诗赋的接受程度。宋诗话视野中的庾信诗赋接受,主要体现在两个方面:一、探讨庾信诗赋的写作技法、比较论析庾信与其他诗人的写作优劣;二、考察唐以来诗家接...
关键词：宋诗话 庾信诗赋 接受 写作技法 审美经验 
论黄庭坚对庾信诗赋的接受
《南昌大学学报（人文社会科学版）》2012年第6期91-97,共7页何世剑 吴艳 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"庾信诗赋承传接受研究"(09YJC751043);国家社会科学基金项目"中国古典赋学批评理论的承传接受研究"(12CZW015)
黄庭坚是宋代伟大的诗家,其诗歌创作上的巨大成就离不开对庾信诗赋的接受,主要体现在:黄庭坚将庾信作为"忧愁诗人"的典范,肯定庾信的"乡关之思",以之为"凌云健笔"文风质素,他常自比庾信,阐扬庾信"哀愁"精神;黄庭坚承传了庾信"抒写性灵"...
关键词：黄庭坚 庾信诗赋 接受 哀愁精神 性灵说 诗法 
论杨慎对庾信诗赋的接受
《河北学刊》2012年第5期96-100,共5页何世剑 
2009年度教育部人文社会科学基金青年项目<庾信诗赋承传接受研究>(09YJC751043);2012年度国家社会科学基金项目<中国古典赋学批评理论的承传接受研究>(12CZW015)
明代著名文学家、大学者杨慎崇法六朝,他对庾信诗赋的接受主要体现在三个方面:一、杨慎"推源辨体",在编纂《五言律祖》等选集时发现了"庾信体"诗文的审美价值,接续杜甫重新阐释了庾信诗赋"清新"、"老成"的内涵。二、杨慎接受庾信"缘情绮...
关键词：杨慎 庾信诗赋 接受 推源辨体 缘情绮靡 知识考古 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部