广西高等教育教学改革工程项目(2012JGZ130)

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相关作者:梁志清白纪红杨丽莎曾锦荣岳毅刚更多>>
相关机构:桂林医学院附属医院广西医科大学第一附属医院更多>>
相关期刊:《内科》《中国高等医学教育》《中华医学教育探索杂志》更多>>
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临床医学专业本科生多重OSCE评价体系的构建、应用及思考被引量:14
《中国高等医学教育》2015年第5期82-83,共2页白纪红 梁志清 杨丽莎 曾锦荣 岳毅刚 
2012年度广西高等教育教学改革工程项目重点资助项目"地方医学院校OSCE评价体系的构建研究"(项目编号:2012JGZ130)
探讨多重OSCE评价体系在临床医学专业本科生内、外、妇产、儿科学技能考核以及毕业技能考核中的设计、应用及教学效果评价,总结经验,分析此考评体系的意义,并充分考虑体系内部影响因素,不断完善体系设计。
关键词:OSCE 评价体系 临床医学 技能考核 
临床技能多站式考核在技能考核中的应用及内部影响因素评价被引量:5
《中华医学教育探索杂志》2014年第12期1234-1238,共5页梁志清 白纪红 杨丽莎 曾锦荣 岳毅刚 
基金项目:2012年度广西高等教育教学改革工程项目重点资助项目(2012JGZ130)
目的 探索临床技能多站式考核(objective structured clinical examination,OSCE)评价体系在地方医学院校临床毕业技能考核中的应用,及对医学生临床综合技能培养的意义。方法 20名考官采用四大考站的OSCE评价体系,对临床医学专业15...
关键词:临床技能多站式考核 评价体系 内部影响因素 临床医学 技能考核 
传染病学WebQuest教学模式的构建及应用被引量:1
《中国高等医学教育》2013年第8期10-11,共2页白纪红 梁志清 周冬生 蒋就喜 张茂华 赵雪 
2009年桂林医学院院级课题(编号2009B02);2012年度广西高等教育教学改革工程项目重点资助项目(2012JGZ130)
通过对WebQuest模式在传染病教学中的设计、实践及教学效果评价,探讨传染病学WebQuest教学模式的构建与应用。同时总结经验,明确教学过程中教师与学生的角色及任务,并对教学中常见的疑难问题进行分析和解答。
关键词:WEBQUEST 传染病学 教学模式 
WebQuest教学模式在传染病教学中的应用被引量:3
《内科》2012年第5期563-565,共3页梁志清 王昌明 白纪红 吴继周 周冬生 蒋就喜 张茂华 赵雪 
广西高等教育教学改革工程项目重点资助项目(2012JGZ130);桂林医学院院级课题(编号2009B02)
目的传染病学的WebQuest教学模式应用效果分析。方法临床医学专业本科生121名,分为对照组、课内实验组和课后实验组。课内组实验组课堂采取WebQuest教学,课后实验组为课堂传统教学课后时间WebQuest教学。通过同堂突击测验、期末考试及...
关键词:WEBQUEST 传染病学 教学模式 
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