哈尔滨商业大学网络与教育技术中心

作品数:18被引量:14H指数:2
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发文作者:韩冬梅汪涛王玉鹏韩冬梅更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学经济管理电子电信更多>>
发文主题:计算机多媒体网络技术多媒体网络速滑教学更多>>
发文期刊:《哈尔滨商业大学学报(自然科学版)》《中国电子商务》《智能计算机与应用》《中国教育网络》更多>>
所获基金:黑龙江省自然科学基金新世纪高等教育教学改革工程哈尔滨市科技创新人才研究专项资金更多>>
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基于AHP-模糊综合评价法的商业银行信用风险评估模型研究被引量:1
《智能计算机与应用》2020年第4期144-147,共4页朱虹 
市场经济蓬勃发展的今天,商业银行面临的各方压力越来越大,对于金融风险的监管也面临越来越严峻的考验。信用风险一直是众多风险中的重中之重。本文从6个评价维度出发,对商业银行信用风险评估指标体系进行设计,综合运用层次分析法(AHP)...
关键词:信用风险 指标体系 层次分析法(AHP) 模糊综合评价法 
网站群管理平台在高校网站建设中的应用研究被引量:2
《智能计算机与应用》2020年第4期222-224,共3页由廷刚 
在信息化时代的背景下,高校网站建设数量明显增加。伴随着网站数量的增多,高校的信息化建设得到了提高,但也会带来一些网络安全和网站管理等方面的问题。本文引入网站群管理平台的概念,运用网站群管理平台的特点和优势,结合实际对网站...
关键词:高校 网站建设 网站群 应用 
基于率失真优化图像编码的研究被引量:2
《智能计算机与应用》2017年第3期89-92,共4页汪涛 
数字图像处理技术的一个非常重要的环节是数字图像压缩技术。其在图像保存和图像传输领域拥有无可替代的作用。矢量量化方法是图像压缩技术中一个重要的组成部分。通过有效地转换图像中像素点,从而高效地对图像进行压缩,为图像的存储和...
关键词:矢量量化 图像压缩 小波变换 
三维数字海图绘制技术研究被引量:1
《智能计算机与应用》2017年第3期109-113,共5页王玉鹏 
随着三维海底地形图的广泛应用,多波束条带测深仪测量所获得的庞大数据量,给生成数字海图工作带来一系列的困难,大量的空间数据使绘制速度缓慢,不能满足数字海图制图应用对数据实时绘制的要求,因此,有关三维地形图高效、快捷生成的研究...
关键词:数字海图 坐标转换 LOD 小波增强 
基于多尺度纹理特征的最小二乘法深度信息估计方法被引量:1
《智能计算机与应用》2015年第4期71-74,共4页牛连丁 陈婷婷 张立志 
黑龙江省自然科学基金(F201245)
由于二维图像三维化技术重建三维场景可以低成本、高效率地提供三维显示资源,使得该技术成为图像处理领域重要的研究课题。深度线索的提取是重建三维场景的重要研究内容之一。为了更好地描述纹理特征与场景深度之间的关系,提出了一种基...
关键词:多尺度纹理 最小二乘方法 深度估计 
基于运动和散焦线索的深度提取研究
《智能计算机与应用》2015年第2期18-20,24,共4页牛连丁 孙华东 陈铭 
黑龙江省自然科学基金(F201114);哈尔滨市科技创新人才研究专项资金(2012RFQXG090)
随着立体图像在社会各个领域的发展与普及,三维资源的需求逐步提升,而将二维图像转换为三维图像是解决三维资源稀缺的重要手段。二维图像三维化技术的关键在于深度信息的获取。分析了两种重要的深度提取线索,运动线索和散焦模糊线索。...
关键词:深度提取 运动线索 散焦线索 深度融合策略 
信息技术在教育中的作用
《中国电子商务》2012年第13期272-272,共1页张冰 
网络与学生的学习和生活紧密联系在一起。如何使信息技术与教育相结合。本文主要从信息技术对教育的重要性以及在教,创新遵行论述。
关键词:信息技术 思想教育 问题 
关于高校信息化建设与管理问题探析被引量:1
《中国电子商务》2012年第9期56-56,共1页张冰 
本文针对高校信息化建设和管理中存在的问题以及笔者在高校信息化建设和管理中的亲身感受,在认真思考的基础上,提出了高校信息化建设与管理问题及建议。
关键词:信息化 建设 管理 
关于云计算的Web数据挖掘方法
《中国电子商务》2012年第8期46-46,共1页张冰 
本文首先介绍了云计算数据挖掘的相关知识,随着Internet的普及和数据的海量增加,二者相结合能解决数据挖掘的瓶颈问题,是今后的一个发展方向。本文重点针对不同的数据类型采用的基于云计算挖掘算法进行了对比,为基于云平台的数据挖...
关键词:云计算 数据挖掘 
项目驱动教学法在《管理信息系统》课程教学中的应用
《中国电子商务》2012年第1期108-109,共2页陆莹 张冰 
本文系哈尔滨商业大学2011年度高等教育教学改革项目
目前,我国高校《管理信息系统》课程教学手段和教学模式比较单一,虽然广泛使用了多媒体技术,但也还是只注重知识的传授,忽视对学生创新能力和实践能力的培养,学生学习效果欠佳。因此,对课程的教学模式进行创新有助于全面提高教学...
关键词:管理信息系统 项目驱动教学法 教学模式 
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