新疆师范大学双语师资培训中心

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发文期刊：《民族教育研究》《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》更多>>
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中亚汉语国际教育可持续发展途径探析——以吉尔吉斯斯坦汉语师资为例
《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》2012年第6期80-87,共8页梁云 史王鑫磊 
新疆维吾尔自治区普通高校人文社会科学重点研究基地"中亚汉语国际教育研究中心"招标课题"中亚四国汉语教学现状研究"(040712B05)的阶段性成果
文章以吉尔吉斯斯坦汉语教师为主要研究对象,根据教师的不同来源对不同群体汉语教师展开调查,并对调查数据进行初步整理和深入分析,发现该国汉语师资方面存在着当地汉语教师来源单一;汉语教师总体培训情况较差;中国籍教师中介语水平有...
关键词：吉尔吉斯斯坦 对外汉语 师资 
吉尔吉斯斯坦汉语学习者汉语学习情况调查分析被引量：2
《民族教育研究》2012年第4期108-113,共6页梁云 史王鑫磊 
文章立足于吉尔吉斯斯坦实际,从该国汉语教学开展的特点出发,以汉语学习者为主要调查对象。本研究对汉语学习者学习过程中的时间、收获、难点、了解中国的途径、周围人的影响等方面展开分析,并依据其特点,对吉尔吉斯斯坦的汉语教师提出...
关键词：吉尔吉斯斯坦 汉语学习者 汉语学习 
吉尔吉斯斯坦汉语教学前景预测研究
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2012年第2期56-62,共7页梁云 史王鑫磊 
新疆维吾尔自治区普通高校重点人文社会科学重点研究基地"中亚汉语国际教育研究中心"阶段性研究成果
文章从吉尔吉斯斯坦汉语教学的实地调查出发,以学生对汉语教学工作的量化评析为基础数据,通过聚类分析检验数据是否具有预测的可能性,通过因子分析提取公因子,之后拟合回归方程模型,并通过评价,确定模型的有效性,从而获得吉尔吉斯斯坦...
关键词：吉尔吉斯斯坦 汉语教学 预测 因子分析 回归方程模型 
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