长春师范学院音乐学院

作品数：207被引量：357H指数：7
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发文作者：王丽燕王亚军王爱华张东东崔志更多>>
发文领域：艺术文化科学文学经济管理更多>>
发文主题：音乐教育音乐民族音乐钢琴教学旋律更多>>
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非物质音乐文化遗产的商业开发与文化保护(一)
《通俗歌曲》2016年第11X期224-224,共1页王丽燕 
吉林省教育厅科研课题《非物质音乐文化遗产的商业运作与文化保护——以吉林省赵家传统古筝技艺为例》(项目编号:吉教科文合字[2012]第366号)的项目成果论文
非物质文化遗产作为中华民族的文化基因、中华文化的宝贵结晶,近年来日益受到重视。但文化生态环境的不断变化,使“非遗”的生存面临严峻形势。值得庆幸的是,在众多成功和失败的实践经验基础上,理论界以更为广阔和多维的视角,开始了有...
关键词：非物质音乐文化遗产 商业开发 保护性开发 
从电影《红高粱》中看民族音乐在电影中的功效被引量：4
《电影文学》2014年第18期159-160,共2页吴明泽 
多次捧回国际大奖的《红高粱》,虽然并不是张艺谋最中意的一部电影,但却是他的一部激情之作。当然,电影中的音乐配乐为整个电影的成功起到了关键性的作用。这部电影的配乐部分是由我国著名的音乐作曲人赵季平创作编著的,在整个电影播放...
关键词：《红高粱》 民族音乐 功效 
非物质文化遗产的商业运作与保护被引量：1
《青年文学家》2013年第11X期219-219,共1页马珂 
非物质文化遗产是一种文化结晶的代表,现已加入贸易体系当中,其可以代表大千世界中文化的多种多样。与此同时,非物质文化遗产又能够代表一个种群文化的情感寄托和价值体现,象征了一种文化身份,使得同类文化更加具有认同感,已经不单单是...
关键词：非物质文化遗产 商业运作 保护 
古希腊戏剧对西方歌剧建构的影响
《芒种（下半月）》2013年第11期241-242,共2页马珂 
一、古希腊戏剧 古希腊戏剧的起源一般会被认为与宗教活动有关。在原始的仪式中,逐渐开始采用唱、表演、舞蹈、化妆甚至布景等多重艺术手段结合的形式。当然,其目的无外乎是希冀与神秘的力量或是与这种神秘力量的主宰者——神明进行沟...
关键词：古希腊戏剧 西方歌剧 神秘力量 神话故事 宗教活动 艺术手段 仪式 传说 
民族音乐在中国电影中的运用研究
《短篇小说（原创版）》2013年第10Z期91-92,共2页马珂 
一、引言一部完整的有声电影往往包括了音乐、美术、表演等多种元素,而通过这些元素的巧妙配合才能够为观众展现这部电影作品的魅力。通常一部影视作品的开篇是由音乐旋律引入的,之后观众才可以看到字幕与影片,因此,影视音乐在电影作品...
关键词：影视音乐 民族音乐 中国电影 电影作品 有声电影 赵季平 人物形象 《十面埋伏》 《卧虎藏龙》 谭盾 
浅谈我国民族声乐艺术的文化特征
《芒种（下半月）》2013年第10期237-238,共2页马珂 
引言我国传统民族声乐艺术指的是以我国独特的民族语言符号与文化体系为基础，以行腔韵味为基本特征，与表演者的形体表现融合一体的声音、歌词、唱腔、情感等相配合的综合表演艺术。民族声乐艺术产生于古代劳动中，发展于民间，经历了...
关键词：民族声乐艺术 文化特征 继承与发展 文化体系 语言符号 表演艺术 艺术类型 人民群众 
浅谈本土非物质文化遗产“黄龙戏”戏曲艺术的保护与传承被引量：4
《戏剧文学》2013年第7期86-88,共3页郭春蓉 
在国家实施文化兴国战略,大力发展文化产业,传承和保护非物质文化遗产的前提下,作为本土地方高校,如何在传承本土非物质文化遗产中发挥作用,能否抓住这个契机,与非物质文化遗产的保护相结合,将本土的非物质文化——黄龙戏表演艺术提供...
关键词：本土非物质文化遗产 传承和保护 黄龙戏 高校音乐教育 
长白山及三江流域地区音乐文化资源调查及产业开发的研究探析
《大众文艺（学术版）》2013年第8期268-269,共2页崔志 
吉林省教育厅"十二五"社会科学研究课题吉教科文合字【2011】第181号长白山及三江流域地区音乐文化资源调查及产业开发的研究课题论文
本文从"长白山及三江流域地区音乐文化资源调查及产业开发的研究"课题研究的可行性探析入手,介绍课题研究主要内容和课题研究的意义之所在。在交流研究经验的同时,兼具弘扬地方音乐文化的作用。
关键词：音乐文化 资源 长白山及三江流域 研究 
小议满族音乐中的民间歌舞
《科技创新导报》2013年第11期225-225,共1页石琳 
作为56个民族中的满族,是一个具有鲜明特点,历史悠久的民族。其直率、奔放、洒脱的性格造就了他们歌舞中的不拘和活力,通过随意歌唱舞蹈的方式,即刻表现出其内心的思想,从而也给歌舞带来了鲜活的生命。这些歌曲与舞蹈能够充分反映出满...
关键词：山歌 劳动号子 小唱 情歌 舞蹈 
高校技能技巧课教师评价体系的构建
《艺术科技》2013年第5期303-303,共1页马珂 
随着高校课程教学评价体系的建立和完善,课程评价体系得到了广泛而深入的发展,然而作为大学教育中重要环节——技能技巧课程,由于其特有课程内容的多元性、授课方式的可变性、考核方式的灵活性等原因,至今仍没有建立比较完善、科学的教...
关键词：技能技巧课 教师评价 体系 构建 
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