贵州师范大学文学院

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发文作者：颜同林管新福易闻晓杨朝蕾吴夏平更多>>
发文领域：文学文化科学语言文字艺术更多>>
发文主题：诗歌小说文学电影唐代更多>>
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中国地域学派:缘起生成、范式演变与当代价值
《中国高校社会科学》2025年第2期108-117,159,160,共12页刘思文 
国家社科基金项目“地域学派视野下方成珪考据学研究”(18CZS004)和“清代瑞安学派未刊稿抄本整理与研究”(22XZS013)阶段性成果。
“学”“学派”“地域学派”的形成与发展本来就是中国学术发展史中较常见的现象,但伴随中西交流加深和新学术史观输入,它们逐步成为被解构的对象。如今,随着中华民族伟大复兴步伐加快,它们也成为中国学术话语体系建构中的重要概念。近...
关键词：地域学派 生成演变 当代价值 学术史 考据 
唐宋西北方音非组字的喉化现象研究
《语言研究》2025年第1期10-16,共7页李华斌 
国家社科基金西部项目“唐五代西北汉语异调互注研究”(24XYY004)。
从敦煌写卷和西夏文的语音材料可知,晚唐至北宋时期,西北地区已出现了非组字喉化的现象,现代晋方言也有这种类似的现象。x(包括h)和f都是“钝”(grave)音,在频谱图上,能量主要集中在低频区,在听感上很接近,容易被混淆。在现代汉语中,一...
关键词：唇齿擦音的喉化 西北地区 唐宋 方言 
《神州日报》中的“郭沫若”——从题画诗《赤壁夜游图》《风雨归牧》谈起
《郭沫若学刊》2025年第1期67-73,共7页麻馨月 
贵州师范大学博士引进资助项目《中国现当代文学文献学的理论与实践》(项目编号:2023001)的阶段性成果。
抗战胜利后,《神州日报》由国民党人以个人名义出资在上海复刊,并创办副刊《原野》,由赵清阁主持。在赵清阁的主持下,副刊团结了一批知名作家,郭沫若便是其中的一员。郭沫若在副刊发表了《赤壁夜游图》《风雨归牧》两首题画诗,体现了其...
关键词：郭沫若 《神州日报》 新闻报道 多维形象 
李白诗歌中“月”意象抒发的人生之思
《优雅》2025年第3期72-74,共3页周沙 
“月”是李白诗歌的灵魂,在其月亮诗中,表达了他对光明与自由的追求,展现了其对生命真谛的探讨、对时间流逝的无奈,以及自己的豁达与乐观等情感。李白对“月”意象的运用,不仅在盛唐时期成为一道亮丽的风景线,也给后人留下无与伦比的精...
关键词：盛唐时期 李白诗歌 意象的运用 月亮诗 生命真谛 精神财富 豁达 时间流逝 
浅析《平凡的世界》中的麦田意象
《优雅》2025年第3期80-82,共3页雷宇廷 
《平凡的世界》全景式地展现了中国20世纪70年代中期至80年代中期十年间的城乡社会生活,小说以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。其以对普通人细致入微的刻画和深厚的时代内涵,成为中国当代文学的经...
关键词：《平凡的世界》 中国当代文学 孙少平 路遥 孙少安 社会各阶层 普通人 麦田 
反身份视域下刘宇昆《狩猎愉快》的科幻写作
《优雅》2025年第3期83-85,共3页杨树林 
从文学符号学角度来看,优秀的文学作品为开拓更加多元的可阐释空间,往往需要进行一种特殊的表征化手法,即“反身份建构”,它以新奇的角度破除原有固定化认知模型。《狩猎愉快》是刘宇昆“丝绸朋克”小说的典型代表,小说背景设置在清末...
关键词：背景设置 认知模型 身份建构 中国香港 文学作品 阐释空间 变革者 西方殖民 
也谈“打出常规”:《哦,香雪》人物设计与心理互动探析
《语文教学之友》2025年第3期23-25,共3页陈仕菊 
《哦,香雪》是当代作家铁凝的一篇短篇小说,文章通过三次打破常规的叙事手法,暴露了人物的心理变化层次,具体表现为火车驶入台儿沟、香雪进城读书和火车带走香雪。在人物心理变化上折射出的是对现代文明的向往、对知识文明的渴望以及对...
关键词：“打出常规” 心理变化 香雪 “火车”物象 “铅笔盒”物象 
小说《推拿》与同名电影在跨媒介叙事中的互文性
《镇江高专学报》2025年第1期29-32,40,共5页应佳芮 
小说《推拿》与同名电影在跨媒介叙事中具有互文性。就文学作品而言,叙事手法上的互文对《推拿》的内容进行了延伸;从社会影响而言,电影的改编推动了《推拿》的进一步传播,增加了作品的受众群体及对边缘群体的关注。《推拿》的两个不同...
关键词：《推拿》 跨媒介叙事 互文性 边缘群体 
元电影《走走停停》的后现代叙事策略及美学价值探析
《九江学院学报(社会科学版)》2025年第1期110-114,共5页王佳佳 
《走走停停》是新晋导演龙飞在元电影理论思维指导下,创作的一部深刻反映时代特征且充满温情的电影作品。它在叙事策略上采用了非线性的戏中戏结构,对经典电影情节和风格的互文性戏仿以及对电影本体的自我解构与反思,展现了鲜明的后现...
关键词：《走走停停》 元电影 后现代叙事 温暖现实主义美学 
Chat GPT给中学作文带来的挑战、机遇及应对
《四川职业技术学院学报》2025年第1期40-44,共5页陆秋桃 周家翠 
教育部人文社科基金项目“Chat GPT赋能师范生‘三课交互式’培养模式创新与应用研究”(23YJCZH326)。
以Chat GPT为代表的人工智能技术内嵌渗透到教育的各个领域之中,伴随着诸多挑战也蕴含着全新的机遇,对学校推进智能教育、提高师生信息素养意义非凡。对中学作文教学而言,Chat GPT一方面对教学观、学习观和评价观造成巨大冲击,另一方面...
关键词：Chat GPT 人工智能 中学作文教学 智能教育 
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