安顺师范高等专科学校政史系

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发文作者：林英郭明郭亚玲蔡少平更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
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浅析学生管理中的突发事件及处理被引量：2
《安顺师范高等专科学校学报》2006年第1期39-41,48,共4页郭明 
文章针对学校有可能突发地形成各类事件,在这些事件中存在着各种法律关系,如何依法加强学校管理,如何防止与减少事件的发生与隐患,如何应对突发事件,在这些突发事件中学校应当承担哪些法律责任,本文就此提出了自己的认识。
关键词：突发事件 学生伤害 责任 
完善我国农村社会养老保险的立法思考被引量：5
《安顺师范高等专科学校学报》2006年第1期78-82,共5页郭亚玲 
改革开放以来,我国农村经济有了很大发展,许多地区的农民已经开始富裕起来,农村的社会经济结构也发生了很大的变化。随着社会主义市场经济体制的建立,农村人口老龄化与家庭小型化趋势加强。当前,如何建立和完善一个与经济发展相适应的...
关键词：农村社会养老保险 存在的问题 立法思考 
乡村治理的社会变迁及其文化、制度分析——以1978年以来的九溪村为例
《铜仁师范高等专科学校学报》2005年第5期3-7,16,共6页张定贵 
中家"九五";"十五"重点社科课题<中国百村经济社会调查.九溪村>中期研究成果
本文通过对九溪村1978年以来的乡村治理变迁进行考察,并进行文化与制度的分析, 认为在我国类似于九溪村此类拥有丰厚传统文化和诸多民间组织的村落,在乡村治理方面存在不少问题,但可归结为一个核心问题:即如何处理好体制性资源和村落内...
关键词：乡村治理 体制性资源 村落内生性资源 
安顺市旅游业发展对策被引量：1
《安顺师范高等专科学校学报》2005年第2期67-71,共5页赵世钊 
针对安顺市旅游业存在的问题,提出打造旅游目的地、建立旅游中心城市、重构旅游空间结构布局、壮大旅游龙头企业、政府主导旅游市场营销、完善旅游人力资源开发、加强旅游基础研究等发展安顺市旅游的对策设想。
关键词：旅游目的地 中心城市 空间布局 人力资源 市场营销 旅游研究 
浅析学生伤害事故中的学校责任被引量：2
《安顺师范高等专科学校学报》2005年第1期70-72,共3页郭明 
学生伤害事故是学校管理中的常见事故,要正确处理学生伤害事故,必须先明确学校与学生的法律关系是教育关系,而不是监护关系或合同关系;因此学校承担责任的原则只能是过错责任原则,而不能适用无过错责任原则或公平原则;据此,学校仅承担...
关键词：学生伤害事故 过错责任 学校责任 
安顺市旅游业发展现状分析被引量：3
《安顺师范高等专科学校学报》2004年第4期68-71,共4页赵世钊 
安顺市旅游业发展 2 0多年来 ,发展现状与安顺市具有的旅游资源和旅游发展战略极不相称 ,收入的单一与旅游业发展存在诸多问题是相关连的 ,问题的存在制约和影响安顺市旅游业的发展。
关键词：安顺市 旅游业 旅游产品 自然景观 产品结构 人才 服务设施 
创新和发展是“三个代表”思想的灵魂
《安顺师范高等专科学校学报》2004年第4期1-3,共3页林英 
中国共产党 83年来的理论创新和具体实践 ,其关键在于与时俱进 ,核心是坚持党的先进性 ,本质在于执政为民 ,灵魂在于创新。在中国共产党奋斗的历史长河中 ,无时不在创新。
关键词：“三个代表” 与时俱进 创新 发展 辩证唯物主义实践论 生产力 思想道德素质 科学文化素质 
“三个代表”重要思想产生的历史必然性
《安顺师范高等专科学校学报》2004年第1期6-8,92,共4页袁葵 杨彦庆 
“三个代表”重要思想是对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识深化的结果,它的产生是时代的产物、实践的产物,是党的建设面临的新形势、新任务的必然要求,有其历史的必然性。
关键词：“三个代表” 党建工作 思想建设 执政规律 社会主义建设 
试论中国大革命失败的原因
《安顺师范高等专科学校学报》2003年第4期79-81,共3页庄梦兰 
在共产国际的帮助和指导下,国共合作的中国大革命(1924—1927年)举起了反帝反封的旗帜,共铸了大革命的辉煌。然而,自国共合作统一战线建立之日起,中共就没能掌握领导权,以蒋介石为代表的右派势力却不断扩大、进而扫除共产党仅有的部分权...
关键词：共产国际 国共合作 中国大革命 中共 共产党 统一战线 代表 右派 蒋介石 历史现象 
辩证法是“三个代表”重要思想的根本方法
《安顺师范高等专科学校学报》2003年第3期1-3,共3页林英 
在十六大报告中,江泽民同志从哲学对立统一规律这个哲学根本规律入手,分析事物的矛盾,认清方法和特点,并且在对立统一中把握事物的本质。江泽民同志论述了马克思主义普遍原理和中国具体实际的关系,从而使马克思主义中国化,创造性地提出...
关键词：辩证法 三个代表 哲学 对立统一规律 矛盾 本质 马克思主义 中国 唯物史观 
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