《现代临床护理》编辑部

作品数:10被引量:10H指数:1
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发文作者:郑志惠李彩惠更多>>
发文领域:医药卫生文化科学哲学宗教金属学及工艺更多>>
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发文期刊:《中华现代护理杂志》《韶关学院学报》《现代临床护理》更多>>
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2017年广东省“综合病例下站点式”护理技能大赛成功举办被引量:1
《现代临床护理》2017年第10期83-83,共1页《现代临床护理》编辑部 
为贯彻落实《护理事业发展十三五规划纲要(2016-2020年)》,加强护理队伍建设,提高护理服务质量,推进我省护理事业进一步发展,2017年6月-8月,广东省总工会女职工委员会、广东省卫生和计划生育委员会办公室、广东省护理学会联合举办2017...
关键词:护理技能 广东省 点式 病例 卫生职业技术学院 计划生育委员会 护理队伍建设 护理服务质量 
禁止一稿多投
《现代临床护理》2015年第5期29-29,共1页本刊编辑部 
"一稿多投"是指作者把自己的一部作品同时或者先后发给不同的出版社或其他媒体,即多次使用同一作品的行为。对科技期刊来说,一篇投稿的录用需要经过初审、外审、定稿等多个流程,同时需要编辑花费大量的时间和精力进行修改,如果作者同...
关键词:重复性劳动 科技期刊 资源浪费 
作者学术不端认知和行为情况的质性研究被引量:1
《韶关学院学报》2014年第10期83-85,共3页郑志惠 孙玉玲 李立 甘章平 李彩惠 
全国高校文科学报研究会资助项目
为了客观了解护理人员对学术不端认知和行为情况,端正护理人员学术认知,提高行为水平,采用质性研究中的现象学研究方法,对10名护理人员作者进行非结构访谈,并用现象学分析法对获得的资料进行分析和整理,采用类属分析法得出的2个关于护...
关键词:护理人员 学术不端 认知行为 质性研究 
禁止一稿多投
《现代临床护理》2014年第7期8-8,共1页本刊编辑部 
“一稿多投”是指作者把自己的一部作品同时或者先后发给不同的出版社或其他媒体,即多次使用同一作品的行为。对科技期刊来说,一篇投稿的录用需要经过初审、外审、定稿等多个流程,同时需要编辑花费大量的时间和精力进行修改,如果作...
关键词:一稿多投 科技期刊 资源浪费 作者 投稿 重复性 作品 编辑 
2010年新年寄语被引量:1
《现代临床护理》2010年第1期F0002-F0002,共1页
伴随着荡漾的春风、盎然的生机,我们迎来了21世纪的第10个年头。在这喜迎新年的祥和气氛中,轻轻回翻《现代临床护理》每一期杂志,期刊连接着编委会、编辑部、作者、读者和全国的护士。在我们大家共同的努力下,《现代临床护理》快速...
关键词:《现代临床护理》 编委会 编辑部 
某三甲医院合同护士职业压力特点及相关因素的研究被引量:7
《中华现代护理杂志》2008年第33期3469-3472,共4页陈妙虹 成守珍 徐朝艳 王思琛 郭丽 
目的了解三甲医院合同护士职业压力的特点,分析影响合同护士职业压力的因素。方法以护士工作压力量表和自行设计的一般情况调查表随机调查某三甲医院的235名合同护士,并以125名正式护士作为对照组。结果合同护士工作压力得分为(85.3...
关键词:合同护士 职业压力 因素分析 
关于领取2007年继续教育学分证的通知
《现代临床护理》2008年第2期9-9,共1页
为了响应广大护理同仁学习的需求,2007年《现代临床护理》推出了继续教育学习项目,广大护理同仁积极参加,在此本刊表示衷心的感谢!现在已开始2007年学分证的发放工作,为了配合继续教育工作顺利进行,请根据您的订阅方式,按以下指引进行操作:
关键词:继续教育学分 编辑部 订阅方式 
2008年新年寄语
《现代临床护理》2008年第1期F0002-F0002,共1页
精彩纷呈的2007年怡然逝去,更加灿烂的2008年昂然而至。值此瑞雪丰盈,千树叶绿,万象更新之时,《现代临床护理》全体同仁向一直关心、支持、关注本刊的各级领导、各位编委、作者和读者致以最衷心的感谢与诚挚的新春祝福!恭祝大家新...
关键词:《现代临床护理》 期刊编辑 编辑质量 医学期刊 
2007年颁发继续教育学分证通知
《现代临床护理》2007年第6期67-67,共1页
为了响应广大护理同仁学习的需求,2007年《现代临床护理》推出了继续教育学习项目,广大护理同仁积极参加,在此本刊表示衷心的感谢!为了配合继续教育工作顺利进行,请根据您的订阅方式,按以下指引进行操作:
关键词:继续教育学分 编辑部 订阅方式 
新春寄语
《现代临床护理》2005年第6期F0002-F0002,共1页
时光如水,岁月如歌,新年将至。值此辞旧迎新之际,《现代临床护理》全体同仁谨向全国护理同仁致以良好的祝愿!向所有喜爱、关心本刊的读者和作者朋友们致以诚挚的问候,恭祝各位新年快乐、事业有成、身体健康、家庭幸福! 回首过去,让我们...
关键词:新春寄语 新年快乐 护理学科 现代临床护理 
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