天津医科大学团委

作品数：10被引量：93H指数：4
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发文作者：崔巍林怡张雪更多>>
发文领域：医药卫生哲学宗教文化科学政治法律更多>>
发文主题：大学生心理健康大学生人格焦虑症焦虑情况更多>>
发文期刊：《中国心理卫生杂志》《产业与科技论坛》《中国共青团》《医学与社会》更多>>
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天津医科大学：亮出“看家本领” 助力脱贫攻坚
《中国共青团》2020年第2期54-55,共2页无 
"惠民义诊、健康宣讲、走访入户"天津医科大学团委将这一行字写在了共青团"三下乡"活动计划书的显著位置,也铭记在天津医科大学青年学子的心里。一条条文字变成了一项项诊察、一次次入户、一句句叮嘱,这样的精准帮扶获得了社会的认可、...
关键词：脱贫攻坚 计划书 三下乡 青年学子 共青团 精准帮扶 看家本领 入户 
天津医科大学:将志愿服务作为培养专业人才的有效手段被引量：1
《中国共青团》2019年第6期25-26,共2页林怡 
天津医科大学共青团坚持以'专业面向群众、知识回报人民、爱心奉献社会'为宗旨,把开展大学生志愿服务活动作为培养高素质医学专业人才的有效手段,将志愿服务活动与专业知识学习和应用相结合,与学生的成长成才相结合,培育医学生职业道德...
关键词：志愿服务 学雷锋 天津医科大学 青年医务工作者 
高等医学院校大学生创新创业训练体系的建立与实践被引量：1
《中华医学教育杂志》2015年第4期550-551,共2页魏屹晗 魏铮 张雪 李晓霞 
大学生创新创业能力是目前高校人才培养的重点,是人才培养模式改革的趋势.在教育主管部门的大力推进下,许多高校开展了大学生创新创业训练计划.本文结合教育管理工作的实践过程,具体论述了高等医学院校大学生创新创业训练体系的建立与实践.
关键词：医学院校 大学生 创新创业 体系 实践 
大学生人格发展中存在的问题与心理健康教育有效途径探究
《产业与科技论坛》2011年第10期116-118,共3页郑楠 
大学生是人格形成的关键时期,其发展阶段有着自身的特点。当代大学生人格发展中表现出一系列失衡的倾向。如思想不够成熟,心理调控能力不足;自我观念泛化,主体价值错位;人际关系紧张,抗挫折能力差等。大学生心理健康教育应从管理角度健...
关键词：大学生 人格形成 心理健康 
《道德经》对大学生心理健康教育的启示
《中国科技博览》2010年第9期25-25,共1页张雪 
《道德经》是我国春秋时期杰出的思想家老子的代表作，含有丰富的朴素辩证法思想，是中华民族的经典著作之一，与《易经》、《论语》被认为是对中国人影响最深远的三部思想巨著。“欧洲从十九世纪初就开始了对《道德经》的研究，尼采曾...
关键词：《道德经》 心理健康教育 大学生 辩证法思想 春秋时期 经典著作 中华民族 《易经》 
运用心理学理论浅析大学生人格发展与培养
《中国科技纵横》2010年第3期162-162,共1页郑楠 
奥尔波特认为：＂人格是决定人的独特的行为和思想的个人内部的身心系统的动力组织.＂
关键词：人格 大学生 心理学 培养 
大学生性别角色类型与心理健康的相关性研究被引量：8
《医学与社会》2009年第10期50-52,共3页李建伟 于璐 林怡 
本研究采用大学生性别角色量表、自尊量表、特质焦虑量表、总体幸福感量表、接纳他人量表,对382名大学生进行调查研究,旨在检验一种新的性别角色分类方法,并探讨大学生性别角色类型的分布及其与心理健康的关系。结果显示本研究中大学生...
关键词：性别角色 心理健康 双性化 
医学生网络成瘾障碍内观认知疗法对照研究被引量：22
《中国健康心理学杂志》2009年第4期429-432,共4页赵朋 毛富强 刘莉 李洁 杨坤 曹桐 李振涛 
天津医科大学自然科学基金(2007ky19);中华医学教育研究课题(07XJ09-05);天津市哲学社会科学研究项目(TJJX06-2-06)
目的评价内观认知疗法治疗医学生网络成瘾障碍(IAD)的效果。方法采用自编《网络成瘾调查问卷(QIA)》筛查某医学高等院校在校学生,对得分较高者(>5分)经临床面诊确定15例IAD患者并组成研究组,将未达到IAD诊断标准的其他25人组成对照组。...
关键词：临床心理学 内观认知疗法 对照研究 网络成瘾障碍 医学生 
中国老年人生活满意度影响因素分析被引量：10
《天津医科大学学报》2000年第4期413-416,共4页毛富强 李振涛 侯洁 宋振强 
目的 :研究中国老年人生活满意度的影响因素。方法 :对全国18个省 (市 )自治区的801名老年人进行生活满意度的调查 ,并分别将生活满意度的主、客观评价指标与被调查老年人的年龄、学历和收入等18项因素进行的卫生统计学分析。结果 :防...
关键词：老年人 生活满意度 影响因素 
大学生焦虑情况初步研究被引量：51
《中国心理卫生杂志》1995年第4期153-153,152,共2页丁锦红 崔巍 王贺胜 
大学生焦虑情况初步研究天津师范大学教育系丁锦红天津师范大学生物系崔巍天津医科大学团委王贺胜焦虑是一种普遍的情绪体验，研究表明学习不安（学习焦虑）与数学成绩呈显著负相关￣［１］。本研究选择了ＺＵＮＧ氏焦虑自评量表为主要...
关键词：大学生 学生 焦虑症 学习不安 数学成绩 
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