滨州职业学院经济管理系

作品数:24被引量:67H指数:5
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发文作者:赵林明赵芳胡秀玲张格杨李菊强更多>>
发文领域:经济管理文化科学政治法律环境科学与工程更多>>
发文主题:教学质量土地用途管制土地利用总体规划农村高职院校更多>>
发文期刊:《教育与职业》《教育发展研究》《集团经济研究》《消费导刊》更多>>
所获基金:浙江省哲学社会科学规划课题山东省软科学研究计划黑龙江省自然科学基金更多>>
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自营工程物资增值税核算浅见被引量:1
《财会月刊》2013年第4期124-124,共1页丁希宝 
一、购入工程物资的增值税会计核算 例1:甲公司为增值税一般纳税人,采用自营方式建设一座简易厂房,20x5年3月10日购入建设用材料一批,取得增值税专用发票价格250000元,增值税42500元,款项已支付。20x5年5月16日建造厂房累计领用2...
关键词:增值税核算 工程物资 自营 增值税一般纳税人 增值税专用发票 会计核算 厂房 公司 
我国汽车类样本上市公司股改事件窗中的风险与绩效评估被引量:1
《数学的实践与认识》2010年第11期1-9,共9页史志琳 田波平 孙楠 
黑龙江省自然科学基金(G200815)
股权分置改革是中国股票市场的一场革命及重要的金融事件,它能够推动资本市场的改革,选取了两个具有代表性已实施股权分置改革的集团公司:上海汽车和宝利来.分别对两个集团公司在股改事件窗中的股票收益序列建立了合适的GARCH类模型.通...
关键词:股权分置 GARCH模型 
耕地易地代保政策评析
《改革与战略》2010年第6期214-216,共3页张格杨 
山东省软科学研究项目"土地政策协调区域发展机制研究"(项目编号:2008RKB411)的阶段性研究成果
耕地易地代保是对现行耕地保护制度难以适应保护耕地与经济社会发展对耕地资源大量需求的双重要求的合理选择。文章在对耕地易地代保政策的缘起、局部实践及其效果评析的基础上,提出进一步完善耕地保护政策的改革建议。
关键词:易地代保 耕地占补平衡 政策评析 
“黄河三角洲”经济区石化企业的风险控制分析
《北方经济》2009年第18期59-60,共2页沙利臣 宋淑芸 
"黄河三角洲"经济区石化企业的风险控制是企业管理中重要的一环。石化企业属于高风险行业,受到许多特定风险的影响,例如事故、石油价格波动和环保责任。这些风险可能引起实物资产的损坏,导致环保赔偿的增加。本文在分析上述风险特性的...
关键词:风险控制 石化企业 风险值 
土地用途管制实施机制市场取向改革初探被引量:5
《国土资源情报》2009年第2期48-51,31,共5页王成艳 靳相木 
土地总体规划是实施土地用途管制的主要手段。僵硬的计划实施机制易造成土地供求失衡,制约土地用途管制政策调控效能的发挥。基于实践经验,本文认为,引入市场调节机制,是土地用途管制创新的重要方向。
关键词:土地用途管制 实施机制 土地利用总体规划 市场取向 
土地用途管制实施机制市场取向改革探讨被引量:2
《国土资源科技管理》2009年第1期139-142,共4页王成艳 靳相木 
推进现行土地用途管制实施机制创新,是从根本上缓解土地供求矛盾,充分发挥土地政策宏观调控效能的基本途径。运用案例分析法,通过对中央和地方政府两个层面的土地用途管制政策创新探索透视,认为引入市场调节机制,是土地用途管制制度创...
关键词:土地用途管制 实施机制 土地利用总体规划 市场取向 
基于数据仓库的信用卡客户分类规则获取
《微计算机信息》2008年第9期160-161,共2页赵林明 
分类器是数据挖掘的一种基本方法。本文首先介绍了数据仓库的概念,然后讲述了信用卡数据仓库的建立过程,讨论了如何用判定树提取客户的分类规则,并对规则的正确度进行了评估。
关键词:数据仓库 信用卡数据仓库 判定树 分类规则 
控制过度包装的国际比较与借鉴被引量:9
《消费导刊》2008年第15期30-31,共2页毕素梅 
包装基本的作用在于保护产品,除此之外还有促进销售、美化产品、增加利润等作用。从现实情况来看,企业越来越重视包装促进销售、增加利润的作用,以至于过度包装现象愈演愈烈,危害凸显。在控制过度包装方面可以借鉴发达国家的做法:政府...
关键词:过度包装 绿色消费 适度消费 
高等职业院校扩张对职业教育质量的影响
《黑龙江生态工程职业学院学报》2008年第4期117-118,共2页杨玲 
以笔者所在的职业学院为例,论述高等职业院校在扩张中遇到的困难和机遇给职业教育质量所带来的影响,进而找到平衡职业院校扩张与职业教育质量关系的途径。
关键词:高等职业院校 职业教育 教学质量 
商务英语口语课程的教学方法
《黑龙江生态工程职业学院学报》2008年第3期111-112,共2页杨玲 
以笔者所在学院为例分析商务英语口语课程的现状,并提出适合于此课程的教学方法。
关键词:商务英语口语 商务活动 案例教学 多媒体 
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