南京医科大学第一临床医学院诊断学教研室

作品数：3被引量：11H指数：2
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发文作者：徐顺福更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文主题：互评教学自主学习平台诊断学教学诊断学更多>>
发文期刊：《中华诊断学电子杂志》《教育教学论坛》更多>>
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临床实训互评在临床诊断教学中的可行性研究被引量：1
《教育教学论坛》2019年第45期90-91,共2页洪牮 陈丽灵 陈红 杨艳 李汇明 姜苏蓉 
江苏省干部保健课题(项目编号:BJ16012)
本文比较了临床医学学生诊断课程学习时在实训平台上进行的技能操作互评成绩和学年结束后进行的客观化技能考试成绩,显示两者具有很好的一致性及相关性。临床实训互评可行性高,未来可成为临床诊断技能考核的新方式。
关键词：临床实训 互评 诊断技能考核 可行性 
临床实训互评平台在临床技能教学中的调查分析被引量：2
《教育教学论坛》2018年第13期71-72,共2页陈丽灵 陈红 杨艳 李汇明 许雪强 王雁 许迪 
南京医科大学教育研究课题重点项目:临床实训互评平台在临床技能教学和考核中应用的研究(JYZ2015003)
目的:了解临床实训互评平台的使用情况。方法:采用在线调查。结果:94.41%的学生认为临床实训很有必要开展,97.2%的学生认为实训对掌握临床技能有所帮助,57.3%的学生认为实训前的练习不够。结论:临床实训互评平台获得了绝大多数学生的肯...
关键词：实训 互评 临床教学 
诊断学自主学习平台在诊断学教学中的应用价值被引量：8
《中华诊断学电子杂志》2017年第1期40-41,共2页华东 许迪 徐顺福 许雪强 李汇明 陈红 陈丽灵 
诊断学是一门实践性很强的临床基础学科,在目前的教学和考试模式下,医学生学习体格检查和心电图得不到充分的指导和练习,教师的考试工作量巨大。因此,本教研室联合计算机教研室共同开发了诊断学自主学习平台,为学生学习诊断学提供了丰...
关键词：基于问题的学习 诊断学 教学 
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