RASCH

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小学生营养健康素养问卷编制及Rasch模型测评被引量：4
《中国公共卫生》2023年第2期206-211,共6页顾晗昕 张玉 昝子晴 王焕倩 白媛媛 张羽欧 尤莉莉 刘远立 
国家自然科学基金(71904205)。
目的基于项目反应理论开发不同学段版本小学生营养健康素养问卷,并运用Rasch模型进行质量评价。方法在参考国内外有关量表及相关政策文件的基础上,通过专家咨询、组内讨论拟定我国小学生营养健康素养水平测评指标体系,构建低年级(1~2年...
关键词：营养健康素养 RASCH模型 小学生 项目反映理论 问卷 
ICF康复组合的身体功能成份在骨科患者功能评定中的Rasch分析研究
《康复学报》2022年第5期394-400,共7页王文轩 徐桂荣 何杏辉 李琨 王颖敏 
广东省自然科学基金项目(2021A1515011800);国家自然科学基金青年项目(71603293)。
目的:采用Rasch分析检验《国际功能、残疾和健康分类·康复组合》(ICF-RS)中“身体功能”成份作为骨科患者功能评定工具的可行性。方法:采用方便抽样方法,选择2018年7月-2019年11月于深圳龙城医院住院的骨科患者119名,应用ICF-RS中的“...
关键词：国际功能、残疾和健康分类 康复 身体功能 评定 RASCH模型 
基于Rasch数学模型的飞行理论测评方法被引量：1
《民用飞机设计与研究》2022年第3期133-140,共8页王真 
培养合格的飞行员无论对航空公司还是对乘客都至关重要。为了符合航空法规要求和飞行安全,航空公司要定期对所有飞行员进行培训及评测。研究如何通过测试更好地评价飞行员、测评分数,明确能够真实客观反映飞行员水平的能力指标,对航空...
关键词：IRT模型 RASCH模型 项目反应理论 测试分析模块包 最大似然函数 
基于Rasch模型评测学生线上学习的效果被引量：1
《教育与装备研究》2021年第9期68-71,共4页罗福海 
2020年上半年受疫情影响,全国大中小学校普遍开展线上教学,其主要目的是巩固和提高学生对知识的掌握程度。文中基于学生线上学习期间2次生物测试成绩,利用Rasch模型评测学生线上学习的效果,发现线上学习后,学生能力有所提高。
关键词：RASCH模型 评测 线上网课 题目难度 能力 
Rasch模型项目参数不变性的验证研究被引量：1
《教育测量与评价》2019年第1期18-24,39,共8页李付鹏 宋吉祥 杜海燕 
2017年度国家教育考试科研规划课题(编号:GJK2017029)的研究成果之一
Rasch模型具有被试参数和项目参数相互独立的性质,即被试能力与项目难度无关。本研究以某年度大学入学考试数学学科的实测成绩数据为例,在随机抽样、不同性别抽样、不同水平群体抽样等条件下,对Rasch模型项目参数不变性进行了验证研究...
关键词：RASCH模型 参数不变性 DIF 抽样 
学校课程规划个案诊断研究——基于Rasch模型的分析被引量：3
《当代教育科学》2017年第5期20-24,30,共6页周文叶 刘丽丽 崔允漷 
教育部人文社会科学项目"基于学生核心素养的学校课程发展研究"(项目批准号:14YJC880120)的研究成果
学校课程规划是在学校情境中,从学校的实际情况出发,有效落实国家和地方各项课程政策的过程,是对学校的课程设计、实施、评价进行的全面规划。学校课程规划质量体现了学校课程领导力水平,同时也是影响课程实施效果的主要因素。本文以学...
关键词：学校课程规划 Rasch测量模型 诊断研究 
应用Rasch模型评估住院儿童跌倒风险量表(HDFS)
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2016年第4期00030-00030,共1页梁建凤 诸纪华 陈朔晖 江克文 
跌倒发生率又是国内外护理敏感指标之一,因此防范与减少住院患儿跌倒事件发生是卫生部十大安全目标之一[1,2]。住院患儿跌倒会导致患儿疼痛、损伤、住院时间延长、医疗费用增加,严重影响患儿的安全[3,4]。预防跌倒的主要措施是采用跌倒...
关键词：RASCH模型 评估 跌倒风险 量表(HDFS) 
基于Rasch模型的学校课程规划现状分析——以我国中部某省会城市初中课程规划文本为例被引量：1
《教育测量与评价》2016年第1期52-56,共5页刘丽丽 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"基础教育课程实施过程质量评估与监测的理论与技术"(项目编号:14YJC880120)和"义务教育阶段学校课程实施过程质量评估的理论和技术研究"(项目编号:11JJD880003)的阶段性研究成果之一
本文基于Rasch测量模型,对我国中部某省会城市初中课程规划文本进行分析。研究结果表明:学校课程规划完成度不高,大部分学校没有制定课程规划方案;课程规划水平普遍较低,在"合逻辑性"维度的6项指标上表现最差;课程规划呈现两极趋势,内...
关键词：课程规划 Rasch测量模型 评估机制 文本分析 
对初中生化学变化认识表现水平的评价研究——基于Rasch模型被引量：3
《中学化学教学参考》2015年第11期1-7,共7页张莉娜 王磊 
化学变化是化学学习的重要内容。基于Rasch模型设计测评工具，根据测评结果构建了初中生关于化学变化的认识表现水平层级模型，并据此分析初中生的认识表现水平现状以及不同学生之间的差异，为初中化学教学与评价提出相关建议。
关键词：初中 化学变化 评价 RASCH 
K-means、潜在类别模型和混合Rasch模型的比较被引量：2
《心理学探新》2014年第5期431-436,共6页马文超 边玉芳 郭雯婧 谢敏 
基于模拟研究比较了K-means方法、潜在类别模型和混合Rasch模型在二分外显变量情境下的聚类效果。结果表明:(1)潜在类别数量、变量数量、样本量、样本平衡和变量间相关对K-means方法、潜在类别模型和混合Rasch模型的分类准确性均有影响...
关键词：K—means 潜在类别模型 混合Rasch模型 聚类分析 模拟研究 
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