引导层

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相关领域:自动化与计算机技术更多>>
相关作者:阮昊李昕欣丁小梁崔悦陈伟更多>>
相关机构:北京极豪科技有限公司锡山区东港玉英家电经营部锡山区东港晓鸣电子产品经营部中国科学院更多>>
相关期刊:《内蒙古科技与经济》《科技资讯》《中小学电教(综合)》《求索》更多>>
相关基金:安徽省高校省级教学研究项目湖南省教育科学“十二五”规划课题教育部科学技术研究重点项目国家自然科学基金更多>>
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云课堂学习环境下“微课导练”教学模式与效果研究——以Flash引导层教学为例
《中小学电教(综合)》2018年第3期54-58,共5页黄金 
湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于网络的学习反应信息分析方法与分析系统研究”(课题编号:XJK013BXX003)
在“云时代”、“微时代”等日趋盛行的背景下,文章以掌握学习理论为指导,结合云课堂学习环境的优势,建构了云课堂学习环境下的微课导练教学模式:课前(需求分析-微视频制作)-课中(随堂测试-教学演示-微课导练-评价反馈)-课后(...
关键词:云课堂 微课导练 教学模式 应用 
秋风扫落叶——《Flash 引导层动画制作》教学设计
《中小学电教(综合)》2011年第4期63-65,共3页李国强 
一、教学分析 知识基础:学习本课前,学生已学习过Flash动画制作的基础知识,了解动画的两大类型:逐帧动画和关键帧动画。学习了图层和多图层动画的概念,并能实现简单的动画效果,但还需要进一步加深Flash动画制作的学习。
关键词:FLASH动画制作 教学设计 引导 教学分析 知识基础 基础知识 动画效果 学习 
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