引导层

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基于局部平面引导层的无监督单目红外图像深度估计
《汽车工程》2023年第12期2291-2298,共8页石琴 陈雅芳 程腾 张强 王文冲 石本义 
安徽省自然科学基金(2208085MF171);中央高校基本科研业务费专项资金(JZ2023YQTD0073);国家自然科学基金(82171012);安徽省新能源汽车暨智能网联汽车创新工程项目(JZ2021AFKJ0002)资助。
当前无监督单目红外图像深度估计方法难以处理低纹理和低对比度区域,导致估计效果差,因此本文提出了一种基于局部平面引导层的无监督单目红外图像深度估计算法。该算法由连续视频帧输入、多尺度特征提取、ASPP和局部平面引导层、计算损...
关键词：无监督 红外图像 单目深度估计 局部平面引导层 损失函数 
步步引导层层发现扎实训练——小学写字教学起步阶段指导方法之我见
《读与写（中旬）》2021年第8期61-62,共2页史小聪 
写字是一项重要的语文基本功,写得一手好字会让人的一生大受裨益,因此,必须从小打好基础。《语文课程标准》明确指出:小学阶段学生书写要达到规范、端正、整洁、美观。但现实中,写字教学的状况不容乐观。笔者旨在从引导激发学生的写字...
关键词：兴趣 写字方法 习惯 能力 
浅谈Flash动画制作软件的使用小技巧被引量：1
《内蒙古科技与经济》2021年第5期89-90,共2页刘丽娟 
以Flash CS6动画设计软件为例,分析了这一动画设计软件在使用中几个主要功能,结合实例就实际操作中有关的技巧给出了建议。
关键词：传统补间动画 遮罩动画 传统运动引导层 
指向学生信息素养的任务驱动模式——初中信息技术探究课“引导层动画制作”的教学反思被引量：2
《教师》2020年第16期108-109,共2页马建 
如何运用任务驱动教学模式进行信息技术课堂教学呢?文章对信息技术探究课“引导层动画制作”进行总结反思,探究基于任务驱动教学模式的信息技术课堂教学策略:情境创设,激发学生兴趣,让自主学习成为学生的习惯;鼓励学生合作探究,做好教...
关键词：任务驱动 教学模式 自主学习 核心素养 反思 
问题教学法促进初中信息技术深度学习——以《神奇的引导层动画》教学为例被引量：2
《中国信息技术教育》2019年第20期36-37,45,共3页孔丽丽 
当今世界,信息技术的发展日新月异,信息技术学科核心素养是学生必备的素养。华东师范大学李宝敏教授指出,在教学实践当中培养核心素养的教学策略简单地说可以概括为“追求四化”:统整化、情景化、活动化、深度化。其中,深度化即我们现...
关键词：问题教学法 深度学习 信息技术 引导层 动画 初中 华东师范大学 教学过程设计 
云课堂学习环境下“微课导练”教学模式与效果研究——以Flash引导层教学为例
《中小学电教（综合）》2018年第3期54-58,共5页黄金 
湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于网络的学习反应信息分析方法与分析系统研究”(课题编号:XJK013BXX003)
在“云时代”、“微时代”等日趋盛行的背景下，文章以掌握学习理论为指导，结合云课堂学习环境的优势，建构了云课堂学习环境下的微课导练教学模式：课前（需求分析-微视频制作）-课中（随堂测试-教学演示-微课导练-评价反馈）-课后（...
关键词：云课堂 微课导练 教学模式 应用 
基于Flash的藏大印象宣传片关键技术及实现
《科技创业月刊》2016年第23期127-128,共2页周欢欢 彭帅 索南尖措 唐锐 李听雨 
西藏大学自治区级大学生创新性实验训练计划项目印象藏大宣传片(项目编号:2015QCX090)
从flash基本操作入手,通过实例演示,较为详细地介绍了Flash影片剪辑元件、3D旋转工具、骨骼工具、遮罩层、引导层的操作方法和使用技巧,使读者能够轻易地理解flash软件的工作原理以及操作注意事项,从而为读者能够深入学习Flash打下一个...
关键词：影片剪辑元件 3D旋转工具 骨骼工具 遮罩层 引导层 
二维动画课程中引导层动画的微课教学设计与开发被引量：1
《电脑知识与技术》2016年第3期224-225,共2页赵露 
安徽省高校省级教学研究项目（2015jyxm59）
微课是一种新型的教学资源和学习方式。该文以《二维动画》课程中引导层动画的制作为例,详细阐述了整节微课的教学设计与开发。最后对微课设计中内容的选取和表现形式等进行反思总结。
关键词：引导层 动画 微课 教学设计 
引导层动画制作常见问题探讨
《职业教育（下旬刊）》2015年第1期86-87,90,共3页王建凤 
本文通过对学生学习引导层动画中常见问题的分析,提出要想准确制作引导层动画,关键是要把握引导层动画的制作要点,并反复实践,这样问题就会迎刃而解。
关键词：引导层 引导线 引导层动画 
浅谈Flash动画制作与技巧
《才智》2014年第34期377-377,共1页庞丽萍 孙克凤 崔保利 
在Flash动画制作的过程中,通常要用到了五种基本原理与方法。每种动画制作原理都能完成一个简单而生动的动画,特别是逐帧动画做出的动画给人一种逼真的效果,另外引导动画也能制作出意想不到的动画创意。下面本人总结了在教学过程中Flas...
关键词：变形 补间 遮罩 引导层 逐帧 技巧 
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