英汉语义对比

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英汉语义对比与英语写作错误分析
《佳木斯职业学院学报》2014年第1期392-393,共2页谭翔宇 
上海远程教育集团学科课题项目名称:英汉语义关系的对比分析与重组研究及其在大学生英语教学中的应用探索(编号:JF1216)
本研究以42篇大学生书面写作中的错误为样本进行词汇语法错误统计分析。研究结果表明:大学生书面写作中错误最多的出现在句子层面,主要表现为不断句、主被动错误、独立短语做主语、主语缺失等;在词汇层面,错误最多为动词,主要表现为搭...
关键词:英语写作 语义对比 错误分析 
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