英汉语义对比

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英汉语义对比与英语写作错误分析
《佳木斯职业学院学报》2014年第1期392-393,共2页谭翔宇 
上海远程教育集团学科课题项目名称:英汉语义关系的对比分析与重组研究及其在大学生英语教学中的应用探索(编号:JF1216)
本研究以42篇大学生书面写作中的错误为样本进行词汇语法错误统计分析。研究结果表明:大学生书面写作中错误最多的出现在句子层面,主要表现为不断句、主被动错误、独立短语做主语、主语缺失等;在词汇层面,错误最多为动词,主要表现为搭...
关键词：英语写作 语义对比 错误分析 
跨文化翻译中的英汉语义对比及翻译技巧研究被引量：2
《读与写（教育教学刊）》2011年第9期37-37,74,共2页夏瑛 
当今世界,由于英汉两种语言的特殊地位,英汉双语间的语际交流已成为跨文化交际中的最重要组成部分。跨文化翻译便是其中的一个重要形式。而词作为语言中的最小单位,对其意义的正确理解和把握对翻译活动至关重要。本文中,笔者从词汇的概...
关键词：跨文化翻译 概念意义 内涵意义 直译 意译 音译 
英汉语义对比对电大成人英语词汇教学的启示被引量：1
《现代企业教育》2010年第6期41-42,共2页朱政贤 方轶群 
成人识记英语单词一直是成人英语学习和教学中的难点，本文从分析英汉词汇语义对应关系入手，并结合教学实际提出了一些改进的策略和方法。
关键词：英汉语义对比 成人英语学习 词汇教学 
“手”的英汉语义对比被引量：1
《科教文汇》2009年第33期265-267,共3页白天 
基于认知语言学的隐喻理论,本文对比了英语中hand和汉语中"手"的基本意义和隐喻意义,两种语言中"手"所衍生的隐喻存在着极大的相似之处,也有少数差异。这表明,人类对身体部位的认识在构造概念和理解世界中起着中心作用。
关键词：手 隐喻 语义分析 
范畴化理论与英汉语义场释义对比研究被引量：2
《嘉应学院学报》2009年第5期118-120,共3页黄河渊 
范畴化理论和语义场理论对研究英汉词汇有重要指导作用。本文通过对英汉语义场释义对比研究,加强对每一个词汇系统的完整认识,进而对整个语言体系有更完善的认知。此外,语义场理论用于指导英语词汇教学有启发意义。
关键词：范畴 语义场 英汉语义对比 
英汉语义对比试析被引量：1
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2008年第7期137-138,共2页李岳阳 
词汇是人类的语言和生活经验最紧密的衔接点。由于生活经验相同和不同,人们在词汇的选择方面也就存在着同一性和差异。
关键词：词汇 语义 对比 
从《红楼梦》译例看英汉语义对比
《科技资讯》2008年第33期232-233,共2页储敏 
本文以《红楼梦》的两个译本对原文一些词语的英译为例,探讨英汉两语言在词汇层的语义差异。汉语词汇主观性、模糊性、概括性较强,词约义丰;而英语词汇语义明朗、清晰,客观性强,词丰义微。了解此特点有助于译者在汉英翻译过程中采取恰...
关键词：词汇 语义 对比分析 
英汉语义对比中的移就分析被引量：2
《科技咨询导报》2007年第5期90-91,共2页王珺 
人们在用词、造句、谋篇中,往往按照思维规律,遵守词与词、句与句、篇与篇之间合乎逻辑的组织关系,以求意义表达清楚,信息传达准确无误。但在诗化语言中,有种修辞手段却“逆潮流而动”,蓄意违背思维规律,在特定的语言环境里,造成一种不...
关键词：英汉语义 修辞对比 移就 
英汉语义对比中的移就分析
《科技资讯》2006年第36期143-144,共2页王珺 
人们在用词、造句、谋篇中,往往按照思维规律,遵守词与词、句与句、篇与篇之间合乎逻辑的组织关系,以求意义表达清楚,信息传达准确无误。但在诗化语言中,有种修辞手段却“逆潮流而动”,蓄意违背思维规律,在特定的语言环境里,造成一种不...
关键词：英汉语义 修辞对比 移就 
跨文化英汉语义对比试析
《连云港职业大学学报》1994年第4期49-55,74,共7页李联明 
前不久,我校外语部举办了首届“英语演讲比赛”(English Speech Contest).参赛选手们大多准备充分,口齿清晰,气氛热烈,比赛取得了圆满成功.不过,从他们运用语言本身这个角度去看,问题还是不少的.其中主要表现为把汉语式的思维模式套用...
关键词：语义 对比 英语 汉语 同一性 差异 
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