英语课堂活动

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如激发学生参与英语课堂活动
《克拉玛依学刊》2010年第5期107-107,124,共2页蔡维效 
告诉我，我会忘记!给我示范，我可能会记得!让我参与，我将真正理解!只有学生在积极参与课堂活动中，才能提高英语学习的积极性和有效性。然而有时学生参与课堂活动的积极性并不高，有主观原因也有客观原因。在教学中，笔者尝试采取以...
关键词：参与性 搭脚手架 语言的形式和意义结合 课堂反馈 
如何激发学生参与英语课堂活动
《克拉玛依学刊》2010年第4期108-109,共2页蔡维效 
告诉我，我会忘记!给我示范，我可能会记得!让我参与，我将真正理解!只有学生在积极参与课堂活动中，才能提高英语学习的积极性和有效性。然而有时学生参与课堂活动的积极性并不高，有主观原因也有客观原因。、在教学中，笔者尝试采取...
关键词：参与性 搭脚手架 语言的形式和意义结合 课堂反馈 
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