英语学习型词典

作品数：35被引量：27H指数：4
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关于减少英语学习型词典中图文认知负荷方法的研究
《辞书研究》2018年第3期45-53,共9页陈笑芳 许智坚 
2015年福建省中青年教师教育科研项目(社科)A类(项目编号JAS150588)"从认知角度探索插图在英语学习型词典中的应用"的成果之一
文章探讨基于多媒体学习认知理论的大脑工作机制,并以主流英语学习型词典《牛津高阶英汉双解词典》《麦克米伦高阶英汉双解词典》和《朗文当代英语辞典》中的图文为例,研究词典图文的5种认知超载类型,对每种超载类型提出了相应减少认知...
关键词：英语学习型词典 图文 认知负荷 方法 
英语学习型词典搭配信息表征的创新趋势研究——以《牛津高阶英语词典》(1—8版)为例被引量：4
《辞书研究》2014年第6期45-51,共7页叶莹 徐海女 
南京中医药大学社哲基金项目"魏迺杰双语中医专科词典研究"(编号:13XSK15);江苏省社会科学基金项目"中国英语学习者形态句法能力发展研究"(编号:11YYD019)
现有二语习得研究表明,搭配是二语词汇习得中的难点之一。中国英语学习者也不例外,他们在编码过程中经常出现搭配失当的情况,尤其是动词和名词相关的搭配。学习型词典是二语词汇习得的重要辅助工具,应对词汇搭配信息给予充分重视。在这...
关键词：《牛津高阶英语词典》 搭配信息表征 创新趋势 
全面、前沿、细致、实用——《英语学习型词典研究》评介
《辞书研究》2014年第6期64-69,94,共6页胡辉莲 
《英语学习型词典研究》是学习型词典研究领域近年出版的一部力作,它以全面的视野、前沿的理念、细致的精神、致用的态度呈现了三位作者最新的研究成果。全书围绕词典中的释义展开,考察了学习词典中的例证、搭配、语义韵、语法信息、语...
关键词：《英语学习型词典研究》 评介 英语学习型词典 
英语学习型词典例证的解码与编码功能——以词条monopoly中的例证为个案研究被引量：5
《辞书研究》2012年第2期33-39,93,共7页徐海 
文章以五大英语学习型词典和《新英汉词典》中的词条"monopoly"的例证为个案,研究英语学习型词典例证的解码与编码功能。配例能否传达明确的编纂意图很大程度上取决于词典编纂者是否正确预测特定用户群在何种情形下可能查询目标词,是否...
关键词：例证 解码 编码 
学习者语料库与英语学习型词典编纂被引量：4
《辞书研究》2010年第3期49-57,共9页徐海 
教育部人文社会科学重点研究基地基金资助(项目批准号:06JJD740007)
学习型词典编纂应针对特定学习者的使用需求及其易犯的语言错误而设置相关栏目,以防止语言错误的出现。学习者语料库在这方面能发挥独到作用。学习者语料库有助于选词立目;有助于词典编纂者针对特定学习者的常见错误进行判断和归类,更...
关键词：学习者语料库 英语学习型词典 编纂 
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