幽默艺术

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以跨文化视角探析中西方电影的幽默艺术——以电影《午夜巴黎》为例
《文教资料》2018年第15期61-63,共3页白春蕾 
幽默作为喜剧电影中的一种常见艺术手法,时常通过人物语言、动作、场景等方式营造喜剧氛围,让人们观看电影时开怀一笑。中西方电影中幽默的发展不尽相同,本文从跨文化视角出发阐述了中西方电影中幽默的起源,探究了中西幽默背后蕴含的不...
关键词:幽默艺术 跨文化 喜剧电影 《午夜巴黎》 
毛泽东言语幽默艺术对大学英语教学的启示
《文教资料》2017年第3期185-186,共2页张雷刚 
毛泽东善于运用言语幽默艺术表达观点,往往妙语连珠、深入浅出、言简意赅、震耳发聩,是一位语言大师。经过收集与分析相关资料,发现毛泽东的言语幽默艺术主要表现在寓庄于谐、巧用修辞、运用群众语言与说文解字等方面。其言语幽默艺...
关键词:言语幽默 大学英语 文化 
中美领导人的言语幽默艺术
《文教资料》2015年第14期39-40,共2页张雷刚 
幽默不仅给人们带来愉悦,而且体现着说话人的学识与智慧。本文通过分析中美领导人的言语幽默语料,探讨其幽默艺术及言语幽默发挥的语用功能。本研究有助于了解中关领导人的言语幽默特色,对人们尤其是领导管理人员提高幽默水平具有一...
关键词:中国领导人 美国领导人 言语幽默 
挖掘趣味因素,提高教学效率——浅谈语文课堂教学中的幽默艺术
《文教资料》2010年第36期63-64,共2页何仲瑾 
恰当使用幽默艺术,不但能活跃课堂气氛,激发学生学习的积极性,而且能提高教学效率。语文教师在挖掘教学中的趣味因素时,应注意遵循规律,保证课堂教学质量;旁征博引,调动学生的学习热情等,以使学生乐学、会学、爱学。
关键词:语文课堂教学 幽默艺术 快乐课堂 
幽默艺术在思想政治课上的运用
《文教资料》2008年第23期148-150,共3页曾岭平 
教学是一门科学,也是一门艺术.语言是把教学过程艺术化、科学化并在其中实现情感交流和知识传承的主要工具和手段,教学的艺术很大程度上体现为教学语言的艺术.在学生心目中,政治课是理论性较强、内容较枯燥、较容易厌倦的一门课程.因此...
关键词:思想政治课 教学 幽默艺术 
老舍幽默艺术的技巧
《文教资料》2006年第25期56-57,共2页张爱辉 王红梅 
读老舍的作品,给我们最大的感觉就是他那炉火纯青的语言艺术。其中幽默又是他语言世界里特殊的佐料,起到提升整部作品文学品位的作用。本文就是选取他语言艺术的一个侧面——幽默,从他幽默的技巧来阐释其幽默观。
关键词:老舍 语言 幽默 技巧 
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