优秀幼儿教师

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优秀幼儿教师教育行为的实验研究
《上海教育科研》2000年第5期56-59,共4页杜慧琦 黄娟娟 曹小敏 
一、研究目的 “优秀幼儿教师先进经验研究”经历了三个阶段的探索。第一阶段,总结上海市六位优秀幼儿教师先进经验。第二阶段,选择六位教龄不等的幼儿园教师为实验对象,学习优秀幼儿教师先进经验,将优秀幼儿教师先进经验落实到具体教...
关键词：幼儿教师 教育行为 实验研究 
对八位优秀幼儿教师内隐教育行为的研究
《上海教育科研》1998年第12期37-42,共6页"优秀幼儿教师先进经验研究"课题组 
所谓教育有广义和狭义之分,广义的教育是泛指一切增进人们知识、技能、身体健康以及形成或改变人们思想意识的活动。狭义的教育是指社会通过学校对受教育者的身心所施加的一种有目的、有计划、有组织的影响。
关键词：幼儿发展水平 幼儿教师 教师教育行为 教学活动 中青年教师 质的研究方法 教育因素 教学目标 内隐 音乐活动 
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