云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 幼儿绘本阅读

幼儿绘本阅读: 作品数：509被引量：365H指数：7; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：郑慧俐张园园李星吴念阳冯雅静更多>>; 相关机构：沈阳师范大学张家港市港口幼儿园河南大学淮阴师范学院更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：湖南省哲学社会科学基金上海市哲学社会科学规划课题河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省教育厅职业教育教学改革项目更多>>

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幼儿绘本阅读核心经验内涵及指导策略被引量：16: 《基础教育研究》2017年第13期74-77,共4页李星凌汨吴念阳; 上海市哲学社会科学规划一般课题"上海市小学生绘本阅读能力分级研究"(课题编号:2015BYY004)的研究成果; 绘本阅读已经成为亲子阅读和幼儿园阅读活动的主要形式,但在实践中却存在很多困惑。文章从实践出发,认为幼儿在绘本阅读中应该培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯;形成对阅读内容的理解能力,体会人物情感;用不同方式对阅读内容进行表达...; 关键词：绘本阅读幼儿发展指导策略

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