幼儿教育思想

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于思想嬗变中寻根探源——《中国幼儿教育思想传承与创新研究》评介
《幼儿教育研究》2022年第5期61-62,共2页刘来兵 陈港 
学前教育学是中国特色社会主义教育学的重要组成部分。有关学前教育历史的研究,是丰富与发展学前教育学科体系的重要内容之一。我国对学前教育史进行系统研究的历史并不算长,最早可以追溯至1927年《教育杂志》刊发的舒新城《我国幼稚教...
关键词：《教育杂志》 学前教育 幼儿教育思想 幼稚教育 舒新城 思想嬗变 思想史研究 传承与创新 
中国幼儿教育思想传承与创新研究
《幼儿教育研究》2022年第2期F0002-F0002,共1页
编辑推荐中国幼儿教育思想是如何在数千年的历史进程中形成、发展起来的?本书为我们展现了一幅波澜壮阔的中国幼儿教育思想发展历程图。在这幅图中,我们可以清楚地看到后人如何站在前人的肩膀上,传承与发展幼儿教育思想;当幼儿教育思想...
关键词：幼儿教育 改革与创新 旁征博引 传承与创新 历史进程 主动适应 精彩纷呈 传承与发展 
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