语境化教学

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概念、价值与策略:国家通用语言文字教育语境化教学设计
《中小学课堂教学研究》2025年第4期67-71,共5页孔凡成 
2020年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“新中国国家通用语教育语境化路径的形成与走向研究”(20YJA740024)。
国家通用语言文字教育语境化教学设计是将国家通用语言文字教育课程建设与教材编制语境化成果转化为课堂教学实践的关键步骤,承载着达成学生的国家通用语言文字运用素养的基础任务。国家通用语言文字教育语境化教学设计有助于促进教学...
关键词：国家通用语言文字教育 语境化教学设计 实施策略 
语境设计法:国家通用语言文字教育语境化教学设计的方法
《中小学课堂教学研究》2025年第4期82-86,共5页陈丽 孔凡成 
2020年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“新中国国家通用语教育语境化路径的形成与走向研究”(20YJA740024)。
语境设计法是国家通用语言文字教育语境化教学设计的基本方法。在国家通用语言文字教育语境化教学设计中,语境化教学设计教学目标的确定、教学内容的选择、教学过程的择定以及具体教学方法的选择等,都可以运用语境设计法。语境设计法包...
关键词：语境化教学设计 教学目标 教学内容 教学实施 
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