语文本体

作品数：166被引量：98H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：曹明海王祥连陈方敏洪镇涛王萍更多>>
相关机构：山东师范大学江苏省宿迁中学苏州大学中国教育学会更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目全国教育科学规划教育部重点课题国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=小学教学研究（理论版）x
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于本体,提升核心素养
《小学教学研究（理论版）》2018年第5期25-26,共2页端义云 
语文教学要紧紧抓住“语言的构建与运用”这一本体性教学内容,“咬定青山不放松”,将思维、审美的发展及文化的传承与理解渗透其中,在进行言语实践的同时,促进了学生的语文素养的整体提升.
关键词：语文本体 核心素养 语言的构建与运用 渗透 
“三味”课堂,研磨语文真滋味——《孔子游春》教学的回顾与思考
《小学教学研究（理论版）》2011年第5期36-37,共2页佘娟 
什么样的课堂才是充满语文味的课堂，许多老师都曾发出这样的追问。著名特级教师王崧舟老师这样说：“‘语文味’就是守住语文本体的一亩三分地。具体说来，语文味表现在‘动情诵读、静心默读’的‘读味’，‘圈点批注、摘抄书作’的‘...
关键词：《孔子游春》 语文味 课堂 “三味” 教学 滋味 研磨 语文本体 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部