语文教师专业化

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新课程改革背景下语文教师专业化成长研究
《科学咨询》2017年第26期96-96,共1页梁奕 
在新课程改革的背景下,语文教师除了了解专业化成长的基本内容外,还应做到善于阅读、勤于反思、精于科研、乐于交流,才能达到专业化发展的标准.
关键词:专业化成长的基本内容 专业化成长的途径 
语文教师专业化应具备的能力素养研究
《科学咨询》2009年第22期54-54,共1页罗伟 
在新课程改革的背景下,教师专业化要求语文教师对新课程有全面、深入地了解,提高对语文学科意义、语文教学性质、语文课堂价值的认识,以高尚的师德修养、精湛的教学艺术和较强的科研能力应对教师专业化多方面的需要和挑战。
关键词:教师专业化 新课程改革 语文教师 能力素养 
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