语言沟通技巧

作品数:226被引量:494H指数:10
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语言沟通技巧在抑郁疾病患者中的应用效果
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2024年第12期017-020,共4页唐蜜 
探讨将语言沟通技巧应用于抑郁疾病患者取得的应用效果。方法 选择2022年11月至2023年11月我院接收了66名抑郁疾病患者,并通过随机数字分类法把他们划分成研究组和对照组,每组安排患者为33人。对照组接受标准的医疗护理服务,研究组则接...
关键词:语言沟通技巧 抑郁疾病 应用效果 
心理护理和语言沟通技巧干预在精神病护理中的应用效果探讨被引量:1
《基层医学论坛》2024年第29期79-81,113,共4页颜婷婷 
目的 探究心理护理结合语言沟通技巧干预在精神病护理中的应用效果。方法 选取2022年6月—2023年6月泉州市第三医院收治的88例精神病患者作为研究对象,依据随机数字表法分为对照组和研究组,各44例。对照组接受常规护理,研究组采取心理...
关键词:精神病 心理护理 心理状态 精神状态 
语言沟通技巧在精神科患者中的应用效果
《心理月刊》2024年第6期191-193,共3页刘晓乔 吴德凤 夏双双 
目的探讨语言沟通技巧在精神科患者中的应用效果。方法选择2023年1月~2024年1月本院精神科收治的66例患者,经随机数字分类法分为非技巧组和技巧组,各33例。非技巧组患者按照精神疾病治疗要求常规护理,技巧组在此基础之上应用言语沟通技...
关键词:精神科 心理护理 语言沟通技巧 
非语言沟通技巧在儿科护理工作中的应用价值
《中外健康》2024年第3期105-107,共3页邵珊 
探讨非语言沟通技巧在儿科护理工作中的应用效果。选取2022年6月―2023年6月淄博市妇幼保健院收治的120例患儿作为研究对象,采用随机数字表法将其分为试验组和对照组,每组各60例。对照组给予常规护理,试验组在常规护理的基础上给予非语...
关键词:儿科护理 非语言沟通 护患关系 沟通能力 
语言沟通技巧在儿童心理护理中的应用效果及患儿依从性分析
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2024年第1期0112-0115,共4页王安慧 梁晓晖 
研讨儿童心理护理对其采取语言沟通技巧护理的应用效果及患儿依从性。方法 研究纳入了在2021年11月至2022年11月时间段内,自行前往我院的儿童,共计有68例,分组方式为随机数字表法,各34例,对比组实行常规心理护理,干预组实行语言沟通技...
关键词:儿童 语言沟通技巧 心理护理 依从性 
多维度心理干预在儿童腰椎穿刺围手术期中的应用效果分析被引量:1
《中国医药指南》2024年第3期125-128,共4页祝永娥 
目的 研究基于语言沟通技巧的心理护理在儿童腰椎穿刺术中的应用效果。方法 选取2020年3月至2023年3月于我院接受腰椎穿刺术的104例患儿进行研究,采用随机数字表法将其分成观察组(n=52)和对照组(n=52)。其中观察组接受基于语言沟通技巧...
关键词:护理满意度 语言沟通技巧 心理护理 疼痛 
分析非语言沟通技巧在儿科护理工作中的作用
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2023年第5期117-119,共3页张华 
研究在儿科护理过程中应用非语言性沟通技巧对于改善患儿的治疗配合度以及家属满意度的效果;方法 研究采取回顾性分析的方法对2021年11月至2022年11月我院收治的80例患儿作为研究对象,分为研究组和对照组,对照组采取常规护理模式,研究...
关键词:非语言沟通技巧 儿科护理 护理满意度 护理配合度 
汉语言文学对化工专业大学生职业素养的促进作用——评《汉语言文学论集》
《应用化工》2023年第4期I0012-I0012,共1页罗瑞欣 高琳 
语言文学素养是大学生必须塑造的综合性人文素养之一,无论学生所学专业为何,在当下经济全球化发展时代,熟练的语言沟通技巧对一名合格的大学生人才来说是不可或缺的,是大学生未来走上职场的必备职业素养之一。化工专业大学生同样如此,...
关键词:文学素养 汉语言文学 口头表达 语言沟通能力 促进作用 学术交流活动 语言沟通技巧 职业素养 
非语言沟通技巧在儿科护理工作中的作用分析
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2023年第2期74-77,共4页陈吉兰 
细致观察、剖析非语言沟通技巧在儿科护理中的重要性与应用效果。方法 选择我医院2022年1月~2022年12月接诊的60例患儿作为研究对象。分为2组。每一组30人,对照组患儿采取临床常规健康教育;干预组则应用基于非语言沟通技巧的护理。随后...
关键词:儿科护理 非语言沟通技术 应用效果 
语言沟通技巧训练和心理学教学对住院医师管理肿瘤患者的满意度评价
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2022年第11期138-140,共3页宿伟鹏 高帅帅 
探究在住院医师管理肿瘤患者的教学工作中,开展语言沟通技巧训练和心理学教学的有效性。方法 回顾性方式进行本研究,研究时段严格限制在2021年度,对我院13名住院医师展开教学工作,主要围绕语言沟通技巧训练和心理学教学;评价教学效果及...
关键词:住院医师 肿瘤患者 语言沟通技巧 心理学 教学质量 
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