语言磨蚀

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语言磨蚀理论下的军校学员外语可持续能力培养
《文教资料》2021年第10期223-224,136,共3页胡宗敏 赵秋霞 
语言磨蚀是语言习得过程中不可避免的必然现象,对学习者外语能力的培养有重要影响。然而长期以来,外语教育教学领域的研究多偏重于外语习得,对语言磨蚀的关注较少。本文着眼于军校学员外语学习中的语言磨蚀现象,指出这一现象阻碍了学生...
关键词：语言磨蚀 大学英语教学 军校学员 外语可持续能力 
语言磨蚀理论下的英语词汇教学
《文教资料》2019年第9期229-230,共2页张泽宇 
随着全球化的不断发展,英语已经成为全民学习的语言,越来越多的人关注语言磨蚀,探究语言磨蚀对英语学习的作用。语言磨蚀理论是进行语言学习的基础和有效方法,对于提高学生的语言能力具有重要的影响。本文从英语词汇教学的语言磨蚀理论...
关键词：语言磨蚀 英语词汇教学 影响因素 
语言磨蚀理论研究文献综述被引量：1
《文教资料》2018年第6期39-40,58,共3页薛芳芳 
本文以＂语言磨蚀＂为关键词搜索了相关论文,选取18篇近二十年来国内外关于语言磨蚀相关理论研究的论文对其进行综述,发现有关语言磨蚀的相关研究集中在＂语言磨蚀的定义、影响语言磨蚀的因素及语言磨蚀理论对我国外语教育的启示＂三个...
关键词：语言磨蚀 影响因素 外语教育 
语言磨蚀理论与小学英语教学被引量：1
《文教资料》2013年第14期194-196,共3页娄红立 
我国各小学已于2002年秋季开始从小学三年级起开设英语课。这是我国英语教学改革的又一重大举措,对从根本上改变我国的英语教学现状必将产生深远的影响。然而小学英语教学在我国尚属一种新的尝试,涉及诸多值得探讨的问题,如大纲的制定...
关键词：语言磨蚀理论 小学英语教学 启示 
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