道德批判

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叙事医学之诗情医事
《中国医院院长》2025年第6期90-90,共1页唐超(整理) 
叙事医学,就是医生在冷冰冰的病历之外讲述的关于疾病的故事。事实上,关于疾病的讲述在文学作品中时常出现。有些事为了塑造人物形象,比如《红楼梦》中“态生两靥之愁,娇袭一身之病”的林黛玉;有些是为了揭示现实生活中存在的问题,比如...
关键词：苏珊·桑塔格 道德批判 《在医院中》 《鼠疫》 加缪 文学作品 林黛玉 现实生活 
二十世纪三十年代《时代漫画》中的摩登世相与道德批判
《金陵科技学院学报(社会科学版)》2025年第1期66-76,共11页成藻 
二十世纪三十年代,以上海为代表的大都市的城市化发展到了前所未有的程度。在新感觉派、感官主义盛行的上海,“摩登”作为一个鲜明的图像符号,蕴含着家庭伦理、两性伦理、女权主义觉醒等复杂主题,也成为商业化、市井化与俗文化的代名词...
关键词：《时代漫画》 摩登世相 道德批判 
马克思的正义理论:一个澄清
《学术论坛》2024年第6期41-48,共8页马灿林 
国家社会科学基金青年项目“马克思和斯宾诺莎的政治哲学比较研究”(24CZX002);国家社会科学基金重大项目“当代中国政治哲学建构的价值前提、思想资源和实现路径研究”(17ZDA103);浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心一般课题“中国式现代化背景下共同富裕主张的政治哲学阐释”(24CCG45)。
伍德从法权概念出发,对马克思的正义观进行了独特解读,将其阐释为一种“色拉叙马霍斯式正义”。基于此,伍德提出,马克思并未从正义的角度来批判资本主义,反而认为后者在某种程度上是正义的。然而,伍德的根本错谬并非在于将正义视为一个...
关键词：正义 生产方式 道德批判 意识形态 色拉叙马霍斯式正义 
后真相时代学校德育变革的逻辑与路向被引量：1
《教育研究与实验》2024年第5期33-45,共13页马晓倩 唐爱民 
当代社会,人类已无可争议地处于社会情理倒序、真相“合谋”、价值泛化、非理性作祟的后真相时代。这对学校德育带来了可见的冲击与影响,真假同构的舆论场域呼唤道德规范的在场,情感统驭的圈群社会亟需道德理性的觉解,技术裹挟的信息茧...
关键词：后真相时代 学校德育变革 道德理性 道德批判 
论马克思、恩格斯对资本主义价值观批判的逻辑脉络
《韶关学院学报》2024年第10期83-87,共5页郭慕卿 
广东省教育科学规划课题(2021GXJK683);广东省高等教育学会课题(23GYB144)。
中国特色社会主义事业蓬勃发展、成绩瞩目,但是如何阐释中国特色社会主义的价值意蕴,践行中国特色社会主义的价值观念,特别是如何应对资本主义价值观的挑战,这是学术界亟须解决的重要课题。由此,从理论生成和理论脉络的角度,系统梳理马...
关键词：价值观念 道德批判 哲学批判 历史批判 
文化人类学视域下的《雨天的书》解读
《世界文学研究》2024年第3期140-146,共7页张雪 
在日本留学期间,周作人对西方的文化人类学产生了极为浓厚的兴趣,文化人类学理论体系庞大,又反过来对周作人产生了多方面的影响,在这一学科的不断滋养下,周作人逐步构建起了以其为中心的知识体系,并渗透在他的文学理论、散文创作和神话...
关键词：文化人类学 蛮性的遗留 道德批判 神话研究 
巴以冲突,国际法何为?
《看世界》2024年第11期20-24,共5页张茜 
重回搁置多年的“两国方案”,变成解决巴以冲突的唯一选择。当一个国家正掌握在被控犯下了种族灭绝罪行的政治领导人手中,国际法、人权理念、经济制裁、政治呼吁、道德批判、人道主义援助和全球伦理呼吁,集齐这“七龙珠”,所有的力量加...
关键词：巴以冲突 经济制裁 种族灭绝罪 国际法院 人道主义援助 海牙法庭 人权理念 道德批判 
浅析《巴黎圣母院》中的美与丑
《中国民族博览》2024年第12期4-6,共3页宫昊 
《巴黎圣母院》是雨果的浪漫主义杰作,通过讲述15世纪法国巴黎圣母院的故事,深入探讨了美与丑、善与恶等主题。小说通过鲜明的人物形象和生动的情节,揭示了外貌与内在、爱情与欲望、善良与邪恶之间的复杂关系,进一步反映了当时社会的虚...
关键词：《巴黎圣母院》 美与丑 人性 社会伦理 道德批判 
马克思道德思想及当代价值探析
《哈尔滨职业技术学院学报》2024年第1期81-84,共4页满琳 
道德观作为马克思理论的组成部分,具有重要的研究意义。通过对马克思道德观发展演变的研究,能够发现马克思是在批判资产阶级旧道德对人的剥削压迫,并最终导致人性异化的基础上,阐发了以自由为核心、以每个人的自由全面发展和人性复归为...
关键词：马克思道德思想 社会主义核心价值观 道德批判 
马克思生产伦理原则探赜——以《1861—1863年经济学手稿》为考察中心
《怀化学院学报》2024年第1期89-94,共6页陈光洁 
安徽省哲学社会科学规划青年项目“《1861—1863年经济学手稿》的生产伦理思想及其当代价值研究”(AHSKQ2020D93);安徽省高校哲学社会科学研究重大项目“《1861—1863年经济学手稿》的分配伦理思想及其当代价值研究”(2023AH040215);滁州学院教学研究重点项目“党史教育融入高校思想政治理论课教学的路径研究”(2021jyz007)。
在《1861—1863年经济学手稿》中,马克思运用历史唯物主义和唯物辩证法作为根本的历史观和方法论,遵循从批判到建构的逻辑理路,通过对资本主义生产目的、生产手段以及生产形式的道德批判,建构了自己生产伦理的基本原则:以人为本——对...
关键词：《1861—1863年经济学手稿》 生产伦理 道德批判 
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