园林工程技术

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“1+X”证书制度下职业标准和教学标准对接机制研究——以浙江省园林工程技术专业为例
《课程教育研究》2021年第30期141-142,共2页邱希阳 
实现职业标准与教学标准的有效对接,是“1+X”证书制度落实的内在要求,也是制度实施的关键所在。文章在概括介绍“1+X”证书制度的基础上,以浙江省园林工程技术专业为例,对职业标准和教学标准对接中存在的问题,以及对接机制有效构建的...
关键词：“1+X”证书制度 职业标准 教学标准 对接机制 
高职园林工程技术专业双证融通实施方案初探
《课程教育研究》2015年第34期242-243,共2页朱红霞 
本文对园林工程技术专业双证融通改革的主要任务和保障措施进行论述,对相关专业实施方案的制定有指导作用。
关键词：双证融通 园林工程技术专业 实施 
高职教育园林工程技术专业高端技术型人才培养方案之探究——以内蒙古建筑职业技术学院园林工程技术专业人才培养方案为例
《课程教育研究》2015年第15期21-22,共2页宋丹 
本文通过分析我国园林行业背景、社会需求以及职业岗位能力分析,结合园林工程技术专业毕业生的主要从业方向、培养目标和培养规格,着力以技术应用能力和基本素质培养为主线,建立园林工程技术专业人才的知识、能力和素质结构;依据对毕业...
关键词：高等职业教育 园林工程技术 教育标准 人才培养方案 
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