园林史

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史料纵深中的南京园林演进——评《南京园林史》
《建筑与文化》2025年第3期296-297,共2页施袁顺 
南京,作为中国历史文化名城之一,历经2500年风雨,承载着悠久的文化与历史记忆。这座古城不仅曾是中国的政治与经济中心,还是久负盛名的“十朝古都”。在这片承载着深厚历史背景的土地上,南京的园林景观无疑是这座城市文化与艺术的重要...
关键词：造园艺术 园林史 园林景观 十朝古都 皇家气派 文化与艺术 中国历史文化名城 历史背景 
园林史书推荐《中国近现代园林史》
《园林》2025年第2期145-145,共1页
古典园林是中国传统文化的重要遗产之一,在延续千余年后因辛亥革命推翻封建帝制而进入近现代时期。百余年来陆续引入的西方园林理论与中国传统园林交流、碰撞,衍生出丰富多彩的景观实践,尤其是在改革开放以来,中国经济进入快速发展的轨...
关键词：中国传统园林 古典园林 西方园林 中国传统文化 封建帝制 近现代园林 景观实践 近现代时期 
古典园林意境的现代演绎被引量：1
《文化产业》2024年第34期52-54,共3页苏楠 
我国园林最重视意境,即人们常说的诗情画意,这与我国古人的哲学、美学和文学思想具有很大的关联。因此,我国园林属于文化范畴,反映了我国人民特有的意识形态,属于上层建筑。我国古典园林也是一门综合性艺术和科学,其涉及知识面较广,需...
关键词：园林意境 园林设计 造园手法 园林空间 造园者 现代景观设计 园林史 和谐共生 
园林史书推荐《中国近现代园林史》
《园林》2024年第12期142-142,共1页
古典园林是中国传统文化的重要遗产之一,在延续千余年后因辛亥革命推翻封建帝制而进入近现代时期。百余年来陆续引入的西方园林理论与中国传统园林交流、碰撞,衍生出丰富多彩的景观实践,尤其是在改革开放以来,中国经济进入快速发展的轨...
关键词：中国传统园林 古典园林 西方园林 近现代园林 中国传统文化 现代园林发展 封建帝制 景观实践 
新农科背景下园林史课程思政教学改革与实践
《农业技术与装备》2024年第11期65-69,共5页裴婷婷 
山西省高等学校教学改革创新项目(J20221473)。
以晋中信息学院园林专业园林史课程为例,在阐释相关概念的基础上,从线上线下混合式教学模式、交叉课程体系构建、课程思政教学范式与元素剖析、课程思政建设初步成效等方面,详细介绍了教学应用实践与结果分析,为新农科背景下园林史课程...
关键词：新农科 园林史课程 课程思政 课程创新 
园林类课程改革研究——以《中外园林史》为例
《园艺与种苗》2024年第11期103-105,共3页蔡静 张路实 刘佳辉 
湖北省高等学校省级教学研究项目(2018496);湖北省教育厅百校联百县项目(BXLBX1052、BXLBX1053);湖北省教育厅科研项目(B2021373)。
《中外园林史》是园林和风景园林专业的专业选修课,内容涉及历史文化背景、园林规划设计、园林建筑、园林植物、园林山石、园林水体等。该文对《中外园林史》课程的教学大纲、教案与教学进度计划、教学课件和教学队伍进行了介绍,并针对...
关键词：《中外园林史》 课程改革 创新 
“双一流”建设背景下基于OBE理念的中外园林史教学模式改革研究
《美术教育研究》2024年第19期113-115,共3页陈娟 汪琦 艾星梅 
西南林业大学教育科学研究项目(YB202203);西南林业大学教育科学研究项目(YB202221);2024年度云南省教育厅科学研究基金(2024J0676);西南林业大学2023年度校级人文社科项目(WKYB2304)
在“双一流”建设与教育改革背景下,培养风景园林专业拔尖“创新-应用”复合型人才是该学科与专业建设的重点。该文作者基于OBE理念,运用问卷调查、实验对照等研究方法,采用原型认知教学模式创新中外园林史课程,结合多种评价方式进行考...
关键词：OBE理念 风景园林 中外园林史 教学模式 原型认知 
“二轴三阶四思”模型下园林史课程思政系统化建设探索
《现代园艺》2024年第17期200-202,共3页秦明一 张超 高晓旭 
重庆市教学改革重点项目“新农科生物工程与现代农业专业群服务乡村产业振兴模式研究与实践”(010630878);长江师范学院重大教学改革项目及教学成果奖培育项目“新农科‘智慧+专业群’‘校政企合作育人模式研究’”(010630924)共同资助。
基于高校推进与落实课程思政教学改革背景,结合“园林史”课程特点,从园林史思政育人目标与价值导向出发,挖掘课程思政要素,将园林历史发展过程中的3个阶段与价值内涵中的4个维度进行系统化整合,提出“三阶明智、四思融合”的课程思政主...
关键词：园林史 课程思政 思政模型建设 
“中外古典园林史”课程引入闽南园林理论专题的教学思考
《安徽建筑》2024年第9期102-103,共2页陈梓茹 沈夏冰 
福建省理工大学本科教学改革研究项目:基于服务区域经济的应用型风景园林人才培养体系模块化构建研究(JG2021037)。
闽南地区的发展在中国历史发展篇章中具有独特的文化价值和社会价值。在城市面貌日趋同质化的现象下,弘扬独特的闽南地域文化尤为重要。文章依托风景园林学科的专业属性,分析“中外古典园林史”课程的现状与存在问题,提出在“中外古典...
关键词：风景园林 园林史 闽南园林 课程教学 
真实与虚像:探析江南历史园林的当代复建
《风景园林》2024年第8期55-64,共10页周宏俊 郭真真 吴昀眙 寇怀云 
国家社科基金中华学术外译项目“中国古典园林分析”(编号21WYSB010)。
【目的】20世纪50年代以来,江南各地多有对残损或消失的历史园林的复建,这些园林构成了传统园林在当代延续的一部分。另外,园林的文本化、文人化特征促生了园林历史中兴废演替的一种传统方式,即由文人主导的基于文本的再造。有必要结合...
关键词：园林史 江南园林 当代造园 园林复建 真实性 意境 
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