远程教育项目

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中外远程教育项目评估比较分析被引量：1
《中国电化教育》2011年第3期63-67,共5页马志强 
目前,我国的远程教育项目评估融合了远程教育系统、专业以及课程评估的主要内容,并逐步与项目管理的方法相整合。本文采用比较远程教育研究的方法,对比教育部和香港李嘉诚基金会合作开展的"西部中小学现代远程教育工程项目"与南非的交...
关键词：远程教育项目 项目评估 远程教育评估 
中国农村中小学远程教育持续开展的影响因素分析——以教育部、李嘉诚基金会西部农村远程教育项目为例被引量：21
《中国电化教育》2005年第2期34-39,共6页王珠珠 
在中国政府正在大规模地实施农村现代远程教育工程之际,很好地总结已经实施的远程教育工程经验、分析存在的问题,实事求是地探讨一次性投入后的可持续发展问题,具有十分重要的意义。本文以教育部、李嘉诚基金会西部农村远程教育项目为例...
关键词：现代远程教育 农村中小学 可持续发展 
中国—联合国儿基会远程教育项目2004年度项目主任会议在乌鲁木齐市召开
《中国电化教育》2004年第11期15-15,共1页
关键词：远程教育项目 中央电教馆 会议 联合国 主任 乌鲁木齐市 中华人民共和国 
西部中小学现代远程教育项目再培训的实践与思考被引量：1
《中国电化教育》2004年第11期33-36,共4页梁京章 郑超贤 焦丽江 苏芳来 蒋万文 
本文结合广西壮族自治区实施教育部与李嘉诚基金会"西部中小学现代远程教育工程"的实际,介绍了项目再培训的做法和经验,对项目的开展和持续发展问题进行了认真思考并提出了看法。
关键词：西部地区 中小学 远程教育 培训 教师 
中国-联合国儿基会远程教育项目2004年青海交流会在西宁召开
《中国电化教育》2004年第9期48-48,共1页李晓华 
关键词：早期儿童远程教育 学习项目 可持续发展 实地考察 
西部中小学现代远程教育项目评价设计被引量：3
《中国电化教育》2004年第6期36-39,共4页章雪梅 
通过对项目的评价来设立、实施和执行项目,已经成为开展一个项目所必不可少的环节。本文以"西部中小学现代远程教育项目"的中期评价为例,介绍远程教育项目评价设计的基本过程和方法。
关键词：西部地区 中小学 现代远程教育项目 评价设计 形成性评价 评价指标体系 
教育部在京召开农村远程教育研讨会
《中国电化教育》2004年第2期48-48,共1页
关键词：远程教育 李嘉诚基金会 远程教学 西部中小学现代远程教育项目 教育部 教育行政组织 研讨会 农村 
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