德育叙事

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高校德育叙事反思
《文教资料》2015年第30期89-90,共2页胡笛 
德育叙事作为当下备受关注的一种德育教学方法,丰富了德育教学的形式,随着德育叙事的不断开展,慢慢表现出宏观叙事与微观叙事两极分化的趋势,导致德育叙事无法全面实现自身的价值。为了促进德育叙事发展,更好地实现德育价值目标,应当坚...
关键词：德育叙事 宏观 微观 
论情感陶冶与德育教育
《文教资料》2011年第13期139-140,共2页丁卫纯 郭伏强 
道德教育是引导人走向完善的过程。情感陶冶是现代最重要的道德教育方法,它通过创设教育情境及开展有教育意义的活动,使学生从中受到积极的感化和熏陶,从而实现道德教育的内化。
关键词：情感陶冶 德育 德育叙事 道德体验 自我修养 
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