战国

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一个巴掌拍不响
《小学阅读指南(高年级版)》2025年第3期72-72,共1页
“一个巴掌拍不响”这句俗语比喻单方面引不起矛盾,发生纠纷的双方都有责任。这句俗语可以追溯到战国时期的“一手独拍,虽疾无声”。韩非是战国末期杰出的思想家、哲学家和散文家,著有《韩非子》。据《韩非子·功名》中载:“人主之患,...
关键词：《韩非子》 最高统治者 战国末期 战国时期 韩非子 俗语 一手独拍 比喻 
《战国黄玉马衍生桌面系列摆件》
《新校园》2025年第3期F0003-F0003,共1页宋杏菲 
从蹴鞠到足球
《小雪花》2025年第3期24-25,共2页羡鱼 
战国时期据史料记载,翰起源于齐国故都临淄,被用于军事训练。当时的翰是用毛发填充皮囊制成的实心球,笨重、弹性差、大小不一。
关键词：实心球 蹴鞠 史料记载 战国时期 临淄 军事训练 
中外联合发行系列邮票中的河北“元素”
《集邮博览》2025年第3期59-62,共4页宋鸿军 
“这么近,那么美,周末来河北。”最近,河北文旅推出的这句宣传语在网络爆红。河北,古称冀州,战国时期属于赵国和燕国,所以又被称为“燕赵之地”。河北地处漳河以北,东临渤海,内环京津,西有太行,北为燕山,是中国唯一兼有高原、山地、丘...
关键词：宣传语 慷慨悲歌 中外联合 邮票 战国时期 英雄辈出 环京津 燕赵 
《北京大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期转摘 《邯郭学院学报》2024年第4期王子今教授文章
《邯郸学院学报》2025年第1期F0003-F0003,共1页
《北京大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期“全国高校文科举报概览”转摘《邯郸学院学报》2024年第4期发表的王子今教授《赵豹反战论的生产力比较视角——论“秦以牛田,水通粮”“不可与战”》一文。文章指出《战国策·赵策一》记载...
关键词：北京大学学报 高校文科 比较视角 战国策 
袖里乾坤:古代衣袖设计的巧思与智慧
《科学24小时》2025年第3期45-48,共4页洪艾 
与现代服装不同,古代衣服的袖子通常宽大且较长,内部设计构造较为精巧,不仅展现出独特的美感,还可作为便捷的储物空间,其兼顾美观与实用性的设计,蕴含着古人的智慧。袖子的演变发展也体现了历史社会背景的变迁与文化艺术的发展。从春秋...
关键词：储物空间 设计构造 功能需求 现代服装 春秋战国 艺术的发展 紧密相关 智慧 
布氏鲸,北部湾的温柔大块头
《儿童故事画报》2025年第20期28-31,共4页陈之旸 龙颖(绘) 葛致远(图) 无 
战国时期的大哲学家庄子在《逍遥游》中写道:“北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几干里也……”今天,我们知道,身长“几干里”的“鲲”虽不存在,但全球的海洋中,却生活着体形最大的现生哺乳动物——鲸。“鱼鲲昆”会不会就是现代的鲸呢...
关键词：《逍遥游》 战国时期 北部湾 鲸 哺乳动物 
潍坊风筝:手造之美,匠心绽放
《中学生阅读(初中读写)》2025年第3期24-25,共2页孙丛丛 
从巨龙、燕子到海底奇珍,从卡通形象到宇宙飞船……在“鸢都”山东潍坊,一到春天,便有无限创意与梦想在此起飞。潍坊风筝,最早可追溯到春秋战国思想家墨翟制作的“木鸢”,至今已有2000多年历史。它既积淀着手艺人历代传承的精巧技艺、...
关键词：潍坊风筝 卡通形象 朴素情感 手艺人 春秋战国 山东潍坊 宇宙飞船 
本期主题:百家争鸣
《小学阅读指南(低年级版)》2025年第3期76-79,共4页
在春秋战国这一动荡而又充满活力的时期,历史由分裂走向统一,针对社会的急剧变化,各学派争辩不断。代表各阶级、各派别政治力量的学者或思想家,都企图按照本阶级或本派别的利益和要求,对宇宙、社会和万事万物作出解释,或提出主张。他们...
关键词：百家争鸣 中国古代文明 著书立说 春秋战国 争辩 充满活力 思想家 
基于“教—学—评”一体化的历史单元教学有效性分析——以“春秋战国”为例
《中学历史教学参考》2025年第6期20-22,共3页阮圳钦 
基于“教—学—评”一体化展开历史教学活动,应突破传统教学模式的禁,有效统整课程资源、科学建设历史课程体系,推动课时教学向单元教学过渡与发展。历史教学实践中,教师应做好单元教学设计,引领学生构建和完善历史认知系统。笔者将以...
关键词：单元教学 历史课堂 引领学生 生本化 春秋战国 认知系统 教学内容 一体化 
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